Mentale und intellektuelle Entwicklung
In diesem Alter fühlt sich die Krume wie eine Person an, weil sie so oft unartig sein kann. So zeigt das Baby seine Unabhängigkeit. Kinder lernen aktiv die Umwelt kennen, ihre Sprache entwickelt sich und das Vokabular füllt sich. Leute stellen normalerweise viele Fragen, interessieren sich dafür, was um sie herum passiert.
In der Rede von Babys gibt es solche Veränderungen:
- Kinder benutzen bereits Wörter, nicht einzelne Laute;
- Vokabular kann etwa 700 Wörter umfassen;
- das Kind baut Phrasen aus mehreren Wörtern, kann das Bild mit etwa 3 Sätzen beschreiben;
- sie rufen verschiedene Aktionen auf, sie können Objekte in Gruppen verallgemeinern;
- im Gespräch benutzt er Präpositionen, Adverbien, Adjektive;
- kann kleine Gedichte erzählen;
- zählt zu 5 oder mehr.
Aber in diesem Alter sollte man nicht eine Krume der ausgezeichneten Aussprache erwarten. Jungs können immer noch keine zischenden Laute aussprechen, genauso wenig wie "r".
Kinder 3-4 Jahre kommunizieren gern mit Gleichaltrigen, um Rollenspiele zu spielen. Es wird angenommen, dass ein Kind in 3 Jahren die Namen von Tieren, Gemüse und Früchten, Formen, 6 Blumen, einige Bäume kennen muss. Er kennt die Teile des Tages, die zu bestimmten Zeiten des Jahres die Phänomene der Natur bezeichnen. Auch er sollte sprechen, wie der Name von nahen Leuten, um den Nachnamen und einen Namen zu nennen.
Kinder in diesem Alter beginnen zu erkennen, was getan werden kann und welche Handlungen inakzeptabel sind. Sie können ihre unmittelbaren Pläne zum Beispiel äußern, welches Spielzeug sie spielen werden. Kinder denken kreativ, in der Regel zeichnen sie gerne.
Inländische Fähigkeiten und körperliche Entwicklung
Die Kinder werden unabhängiger, viele Handlungen werden von ihnen selbst ausgeführt. Kenntnisse und Fähigkeiten von Kindern im Alter von 3-4 Jahren können im Alltag beurteilt werden. In diesem Alter haben Babys so wertvolle Fähigkeiten:
- Sie können sich die Nase in ein Taschentuch putzen;
- kann sich ausziehen oder anziehen, Knöpfe lösen;
- sie können ihre eigenen Zähne putzen, sich waschen, ihre Hände waschen, abwischen und auch mit einem Handtuch ins Gesicht sehen;
- während des Essens, einen Löffel, eine Gabel, trinken aus einer Tasse.
Während dieser Zeit sollte das Kind häufiger in Haushaltsarbeiten einbezogen werden. Er kann beim Putzen helfen, auf einem Tisch liegen und Dinge zusammensetzen. Physische Entwicklung ist ebenfalls wichtig. Jungen und Mädchen sind meist mobil, laut, aktiv. Sie sind in der Lage:
- springen, rennen, auf einem Bein und auf Socken stehen;
- geh die Treppe hinunter;
- Spiel mit dem Ball;
- ein Fahrrad fahren (dreirädrig).
Diese Zeit ist geeignet, Krümel in die Sportabteilung zu fahren.
Einige Mütter testen das Wissen des Kindes in 3-4 Jahren. Führen Sie es in einer spielerischen Form, in einer entspannten Atmosphäre durch. Sie können über solche Aufgaben verwenden:
- zeigen Sie Bilder von verschiedenen geometrischen Formen und laden Sie das Baby ein, sie zu benennen (Sie können auch andere Gruppen von Objekten zeigen, zum Beispiel Gemüse, Früchte, Tiere);
- zeichne 4 Kugeln verschiedener Größe und frage die Krümel nach dem Größten und Kleinsten;
- sich erinnern
ein Märchen, lass das Kind es von den Bildern erzählen; - vorschlagen, die gleichen Objekte auf dem Bild zu finden.
Jede Mutter kann sich ähnliche Aufgaben ausdenken, und es gibt auch die Möglichkeit, im Internet geeignete zu finden.
Es wird angenommen, dass alle oben genannten Personen das Kind in 3-4 Jahren kennen sollten, aber auch gesunde Kinder passen nicht immer in diese Normen. Mit der Zeit wird das Baby seine Gleichaltrigen einholen. Wenn die Eltern Fragen oder Bedenken haben, ist es richtig, sich von einem Arzt beraten zu lassen.