Story-Rollenspiel - Eigenschaften und Arten von Spielen für Kinder im Vorschulalter

Das Wachstum von Kindern durchläuft zahlreiche Stadien, und auf jedem von ihnen werden die Kinder von einem Geschichten-Rollenspiel begleitet. Kroha beschäftigt sich unbewusst mit Spielzeug, erst selbst und dann mit seinen Altersgenossen. Da alle Wahrnehmung der Welt um ihn herum im Gameplay stattfindet, ist diese Art von Aktivität sehr wichtig für eine harmonische Entwicklung.

Eigenschaften des Rollenspiels

Die Art und Weise, wie Kinder die umgebende Realität wahrnehmen, ist die Grundlage jedes Handlungs-Rollenspiels. Sie versuchen die Rolle der Erwachsenen zu spielen, verlassen sich auf ihre eigene Erfahrung, dh wie sie sie sehen. Schon im Alter von 2-3 Jahren fangen Kinder an, sich mit Spielzeug zu beschäftigen, und dies ist die erste Manifestation der Notwendigkeit für diese Art von Aktivität. Je älter es wird, desto ernster werden die Handlungen.

Unterschätzen Sie nicht die Bedeutung des Geschichten-Rollenspiels im Leben eines Vorschülers. Es ist für jeden notwendig, weil dadurch die geistige, persönliche und intellektuelle Entwicklung eines kleinen Menschen stattfindet. Mit Hilfe von Spielen können Kinder verschiedene Phobien (Angst vor Dunkelheit, Hunde, Ärzte, Kommunikation mit Gleichaltrigen) ohne die Intervention eines Psychologen selbständig bewältigen.

Solche Spielformen passen den kleinen Mann perfekt an die neuen Bedingungen an - Umzug an einen anderen Wohnort, Eintritt in die Schule. Der Zweck des Geschichtenrollenspiels ist es, dem Jugendlichen zu helfen, sich in der Erwachsenenwelt niederzulassen. Bis zu diesem Alter ist er noch weit entfernt, aber das ist ein Vorteil - für die Jahre solcher Aktivitäten haben Kinder Zeit zu lernen, wie sich Erwachsene in dieser oder jener Situation verhalten sollen, und das wird ihnen in der Zukunft helfen. Die Struktur des Story-Rollenspiels besteht aus der Rolle, Inhalt und Handlung. Jede der Komponenten hat eine bestimmte Rolle, und alle von ihnen sind von Bedeutung:

  1. Die Handlung ist die Sphäre der menschlichen Aktivität, die sich im Verlauf des Spiels abspielt. Es kann eine Familie, eine Schule, Polizei, ein Kindergarten sein - alles wie im richtigen Leben.
  2. Zuerst wählt die Rolle des Kindes für sich selbst. Danach werden sie unter den Teilnehmern verteilt, und jeder möchte den erfüllen, der ihm am meisten zusagt.
  3. Der Inhalt hängt sowohl vom Alter der Spieler als auch von ihrer Lebenserfahrung ab. Das Plot-Rollenspiel ist eine bewusste Handlung, die in Absprache mit den Teilnehmern in einer bestimmten Reihenfolge durchgeführt wird.

Arten von Geschichten-Rollenspielen von Vorschulkindern

Erwachsene sind grundsätzlich nur Beobachter und stören nicht das Vorgehen. Welche Geschichten-Rollenspiele für Kinder zu wählen sind, entscheiden die Teilnehmer selbst. Sie sind in fünf Hauptsorten unterteilt, können aber auch gemischt werden:

  1. Inszenierte Spiele. In ihnen ist der Karapuz selbst der Direktor seiner Aktionen. Er spricht in seinem eigenen Namen oder im Namen des Spielzeugs nach dem Szenario, das er selbst geprägt hat.
  2. Die öffentlichen Spiele werden voll sein, wenn es Spielzeug für Rollenspiele für Kinder gibt. Um eine Handlung zum Thema "Krankenhaus", "Transport" und andere zu spielen, benötigen Sie die entsprechenden Requisiten.
  3. Es gibt weniger gemeinsame Spiele zu einem patriotischen oder heroischen Thema. In ihnen können Kinder tapfere Soldaten sein, bekannte Kosmonauten.
  4. Das Geschichten-Rollenspiel kann Cartoons oder Märchen mit der Teilnahme von Charakteren von ihnen anzeigen - Mickey Mouse, der Böse Zauberer - es heißt Fee.
  5. Haushaltsthemen gehören zu den beliebtesten unter Kindern - "Zuhause" oder "Familie" zeigen wahre Beziehungen in der Familie des Kindes.

Story-Rollenspiel "Shop"

Einmal kommt eine Zeit, in der das Kind zum ersten Mal Brot zum nächsten Laden bringt. Die Vorbereitung auf dieses verantwortungsvolle Geschäft beginnt im Voraus. Dazu werden ähnliche Geschichten-Rollenspiele für Kinder im Vorschulalter verwendet:

  1. Inventar. Für das Spiel brauchen Sie Gemüse und Obst, Waagen, Geld, eine Schürze für den Verkäufer.
  2. Zweck. Das Rollenspiel "Shop" wird benötigt, um das Wissen der Kinder über die Namen von Gemüse und Obst zu verbessern und ihnen die Feinheiten des Berufes des Verkäufers näher zu bringen.
  3. Der Kurs. Der Verkäufer kleidet eine Schürze und eine Haube und wiegt die Frucht, die der Käufer verlangte. Er bezahlt das Geld und legt die Einkäufe in eine Tüte.

Das Geschichten-Rollenspiel "Hospital"

Viele Vorschulkinder haben Angst, zum Arzt zu gehen. Die Hilfe bei der Überwindung der Angst hilft bei der Nachahmung verschiedener Situationen, die bei einem Arztbesuch, in einem Manipulationsraum, bei einem Zahnarzt auftreten:

  1. Inventar. Erforderliche Attribute sind eine Arztkappe, ein Phonendoskop, ein Spatel, ein HNO-Spiegel, ein Hammer für einen Neurologen, eine Plastikspritze und Watte.
  2. Zweck. Das Geschichten-Rollenspiel "Hospital", dessen Zweck es ist, sich mit dem Zweck der Hilfsmittel des Arztes vertraut zu machen, kann den Kindern helfen, sich entsprechend der Handlung zu verhalten. Ein positiver Punkt wird eine Abnahme der Angst des Arztes sein.
  3. Der Kurs. Mit solchen Komponenten des Geschichten-Rollenspiels als Handlung, Rolle und Inhalt schlägt der Lehrer den Kindern vor, sich in den Äskulap und die Kranken zu teilen. Die ersten sind mit Werkzeugen bewaffnet, nach denen sie Patienten erhalten.

Das Plot-Rollenspiel "Familie"

Mädchen und Jungen kopieren gerne die Beziehung von Mama und Papa. Das Plot-Rollenspiel "Familie", dessen Ziel es ist, Rollen richtig zuzuweisen, hilft dabei, seine Rolle in der Gesellschaft zu verstehen:

  1. Inventar. Für dieses Spiel braucht es nicht viel, Puppen reichen aus, als Baby, ein Spielzeugkarren und Utensilien, ein Besen, eine Schaufel.
  2. Zweck. Die Hauptaufgabe ist die Offenlegung der inneren Welt des Vorschulkindes, das Training der Interaktion zwischen Familienmitgliedern.
  3. Der Kurs. Die Kinder selbst regulieren das Szenario entsprechend ihrer Wahrnehmung des Verhaltens innerhalb der Familie.

Das Plot-Rollenspiel "Friseur"

Kleine Mädchen wollen aussehen wie ihre Mütter, die sich um Schönheit kümmern. Dieser Wunsch muss entwickelt werden. Das Plot-Rollenspiel "Friseur", dessen Ziel es ist, Wissen über den Beruf zu entwickeln, wird für die Jungen von Interesse sein:

  1. Inventar. Flakons aus Shampoos, Haarspray, Kämmen und Haarspangen.
  2. Zweck. Kinder während des Spiels lernen viele neue Begriffe wie "Lockenwickler", "Styling" und das erweitert ihren Wortschatz. Sie werden auch in den Verhaltensnormen an öffentlichen Orten geschult.
  3. Der Kurs. Ein Kunde kommt zum Friseur, der mit einem Kamm und einer Haarnadel eine Frisur baut.

Das Plot- Rollenspiel "Schule"

Die Vorbereitung auf das Schulleben sollte lange vor der ersten Klasse beginnen. Dies wird helfen, den Unterrichtsprozess zu spielen, wenn der zukünftige Schüler die Möglichkeit hat, sich als Schüler und Lehrer zu fühlen:

  1. Inventar. Attribute zum Plot-Rollenspiel "Schule" sind einfach. Es braucht ein Brett, einen Zeiger, eine Brille und eine Glocke. "Schulkinder" brauchen Bücher, Hefte, einen Rucksack und Stifte.
  2. Zweck. Klassen helfen, das Konzept von Kindern über die Schule konkreter zu machen, nicht abstrakt, um Angst zu überwinden.
  3. Der Kurs. Der Lehrer lädt die Schüler zum Unterricht ein und ruft die Glocke an. Die Kinder sitzen still, heben die Hände, geben sich nicht hin.

Das Plot-Rollenspiel "Atelier"

Mädchen üben gerne im Schnitt und Nähen mit Hilfe einer kleinen Kindernähmaschine. Jungen können als Vorbilder dienen. Diese nicht standardmäßige Spielaktivität trägt wie der Rest zur Sozialisation des Kindes bei:

  1. Inventar. Notwendige Attribute für das Rollenspiel "Atelier" sind in jedem Kindergarten. Das sind Bügeln, Bügelbretter, Puppen und Kleider für sie. Darüber hinaus können Sie einen Meter zum Messen, Papier und eine Schere für Muster erwerben.
  2. Zweck. Kindern wird geholfen, gegenseitige Beziehungen herzustellen und sie mit den Grundlagen des Nähens und Nähens vertraut zu machen - was die Arbeiter des Ateliers tun.
  3. Der Kurs. Die Kinder entwerfen ein Muster, schneiden es aus und tun so, als würden sie ein Kleid für eine Puppe nähen.

Das Plot-Rollenspiel "Cafe"

Die Fähigkeit, sich an öffentlichen Orten zu verhalten, ist für den zukünftigen Erwachsenen nützlich. Dabei hilft er dem Geschichten-Rollenspiel "Cafe", dessen Attribute in jeder Kindergartengruppe zu finden sind:

  1. Inventar. Sie benötigen: ein Tablett, ein Tee-Set, Spielzeug Kuchen, Obst, ein Spielzeug-Menü, Overalls.
  2. Zweck. In diesem Prozess lernen die Kinder eine genaue, respektvolle Beziehung zueinander.
  3. Der Kurs. In Aktion sind die Teilnehmer Kellner, Besucher, Koch. Jeder ist mit seinem eigenen Geschäft beschäftigt, dessen oberstes Ziel der Qualitätsdienst für die Bevölkerung ist.

Story- Rollenspiele auf SDA

Um kompetentes Verhalten auf der Straße zu lernen, braucht man schon früh. Dazu finden verschiedene Veranstaltungen statt, darunter das Geschichten-Rollenspiel "Regeln der Straße":

  1. Inventar. Es wird ein bemaltes oder aufgespürtes Zebra, eine Ampel, ein Stab des Reglers nehmen.
  2. Zweck. Während des Spiels lernen die Kinder, sich auf der Straße richtig zu verhalten, die Straße zu überqueren und sich mit den Ampeln vertraut zu machen.
  3. Der Kurs. Kinder sind in Fußgänger, Fahrer, Aufsichtsbehörden unterteilt. Der Lehrer erzählt die Regeln und die Jungen und Mädchen spielen die erfundenen Situationen aus.

Analyse des Handlungs-Rollenspiels

Der Hauptindikator für die Entwicklung des Story-Rollenspiels ist sein konsequentes Handeln, das von den Kindern selbst gesteuert wird. Das heißt, der Prozess beginnt, dann geht sein Hauptteil und endet dann logisch. Darin können Kinder einige Schwierigkeiten haben und die Aufgabe des Erziehers ist es, Missverständnisse zu beseitigen. Beobachtet man die Kinder von außen und interveniert bei Bedarf, analysiert der Hausmeister das Verhalten der Teilnehmer.

Die Diagnose des Handlungs-Rollenspiels zeigt die Schwierigkeiten in den Beziehungen zwischen den Kindern - sind sie freundlich zueinander, sind sie in der Lage, gemeinsam zu handeln und einander zu helfen? Beobachtung von Kindern hilft zu verstehen, ob sie Probleme im Umgang mit Erwachsenen haben. Basierend auf den erworbenen Kenntnissen sollten Pädagogen Verhaltensauffälligkeiten in einem frühen Alter korrigieren.

Nicht nur Lehrer, sondern auch Eltern können diese Art der Kommunikation mit ihrem Kind erfolgreich nutzen, um die Freizeit zu variieren. So können Sie unerwartet viele neue Dinge lernen und sich selbst von außen in den Handlungen, Taten und Eulen von Spielzeugrobben oder Puppen sehen. Es ist besonders nützlich, Zeit zu verbringen, ähnlich denen, die aus irgendeinem Grund nicht in den Kindergarten gehen und selten mit Gleichaltrigen kommunizieren.