In diesem Artikel werden wir über die Perioden (Stadien) der Entwicklung des Kindes sprechen, die Hauptmerkmale jeder Entwicklungsstufe des Denkens im Kind betrachten und über die Hauptprinzipien der Erziehung und der harmonischen Entwicklung des Kindes unter Berücksichtigung dieser Perioden sprechen. Wir auch.
Altersphasen der Entwicklung des Kindes
Die folgenden Hauptphasen der geistigen und körperlichen Entwicklung des Kindes fallen auf:
- Intrauterin . Diese Periode dauert durchschnittlich etwa 280 Tage - von der Empfängnis bis zur Entbindung. Die intrauterine Entwicklung ist für das Kind extrem wichtig, denn während dieser Zeit sind alle Organsysteme gelegt, und nach Meinung einiger Experten die ersten unbewussten Erinnerungen und Eindrücke der Umwelt.
- Neonatal ( neonatale Periode). Die ersten 4 Wochen nach der Geburt. Zu dieser Zeit ist das Baby schwach und verletzlich - die geringste Veränderung der Umweltbedingungen kann seinen Zustand beeinflussen. Zu dieser Zeit ist es sehr wichtig, die richtige Pflege für das Neugeborene zu gewährleisten und die Aufrechterhaltung angenehmer Lebensbedingungen für das Baby zu überwachen.
- Thoracic (die Zeit der Kindheit ). Vom 29. Lebenstag bis zu einem Jahr. Zu dieser Zeit wächst das Kind aktiv und kennt die Welt, lernt, seinen eigenen Körper zu besitzen, sitzt, kriecht, geht usw. Bei Kindern brechen Zähne aus. Eltern von Babys sollten nicht vergessen, die Gesundheit ihrer Kinder sorgfältig zu überwachen, und wenn die geringsten Symptome der Krankheit auftreten, einen Arzt aufsuchen.
- Pflege (Vorschulzeit). Von 12 Monaten bis 3 Jahren. Zu dieser Zeit werden die Fähigkeiten und Fähigkeiten des Kindes (sowohl physisch als auch psychisch) sehr schnell verbessert, Sprache und Denken verbessern sich und aktives Wachstum geht weiter. Die Hauptform der Aktivität in dieser Zeit ist ein Spiel, bei dem das Kind die Grundgesetze der Welt lernt und lernt, sich in verschiedenen Rollen und Situationen zu verhalten. Kleinkinder lernen mit Gleichaltrigen zu kommunizieren, sie wollen mit anderen Kindern spielen, was das Risiko von Infektionskrankheiten erhöht (Keuchhusten, Masern, Scharlach, Windpocken, etc.).
- Vorschule . Beginnt mit 3 Jahren und endet mit 7 Jahren. Während dieser Zeit sind Kinder bereit, schwierige Fertigkeiten zu meistern - Stickerei, Zweiradfahren, Nähen usw. Im Alter von etwa 6 Jahren beginnen in der Regel ihre Zähne zu ändern.
- Grundschulalter . Dieser Zeitraum umfasst das Alter von 7 bis 12 Jahren. Das Skelett und die Muskeln des Kindes sind in diesem Alter merklich stärker, die Milchzähne werden vollständig durch bleibende Zähne ersetzt. Diese Zeit ist die Stufe der aktiven Entwicklung der Aufmerksamkeit bei Kindern. Es hört auf, nur unfreiwillig zu sein, und das Kind lernt, sein Verhalten zu kontrollieren, durch die Anstrengung seines Willens, sich auf die ihm zugewiesene Aufgabe zu konzentrieren.
- Älteres Schulalter (Pubertät). Beginnt normalerweise im Alter von 12 Jahren und dauert im Durchschnitt 16 Jahre. Die Periode des nächsten "Sprunges" in Wachstum und Entwicklung, infolge dessen viele Systeme des Organismus instabil werden, werden Funktionsstörungen häufig beobachtet. In dieser Zeit ist es wichtig, dem Kind eine ausgewogene Ernährung zu bieten
das Verhältnis von Vitaminen, Mineralien, Proteinen, Kohlenhydraten und Fetten.
Die wichtigsten Phasen der Sprachentwicklung bei Kindern sind Kindergarten und Vorschule. Zu dieser Zeit ist es besonders wichtig, dem Baby eine ausreichende Anzahl von Sprachbeispielen zur Verfügung zu stellen, so viel wie möglich mit dem Kind zu sprechen, es laut vorzulesen und die Manifestation der Sprachaktivität zu fördern, wobei die Korrektheit und Reinheit der Sprache sorgfältig kontrolliert wird. Ein großes Interesse an populären und sicherlich nützlichen Theorien und Methoden der frühen Entwicklung, vergiss nicht, dass das Kind das Recht hat, ein Kind zu sein, zu spielen, zu lernen und Fehler zu machen. Nehmen Sie seine Kindheit nicht nur wegen seines Traumes, ein Wunderkind aufzuwachsen.