Theorien der geistigen Entwicklung

Infolge wissenschaftlicher Auseinandersetzungen entstanden im 20. Jahrhundert verschiedene Ansätze zur geistigen Entwicklung des Menschen, die verschiedene Theorien über sein Verhalten und die Bildung bestimmter charakterlicher Merkmale zum Ausdruck brachten .

Grundlegende Theorien der geistigen Entwicklung

  1. Psychoanalytisch . Sein Gründer ist Z. Freud. Alle Prozesse mentaler Natur haben ihren Ursprung im unbewussten Teil eines jeden von uns. Darüber hinaus wird allgemein angenommen, dass die Entwicklung der Psyche durch die Bildung eines Sexualtriebes beeinflusst wird, der seinen Ursprung seit der Kindheit hat.
  2. Genetisch . Diese Theorie der geistigen Entwicklung des Menschen beinhaltet das Studium der Psyche rein in Bezug auf die Interaktion des Individuums und seiner Umwelt. Die Grundlage der Psyche ist der Intellekt, durch den Gedächtnis, Wahrnehmung , Gefühlszustände perfektioniert werden.
  3. Verhaltensweise . Das Verhalten eines jeden von uns, beginnend mit dem Moment der Geburt bis zum letzten Tag des Lebens, ist vor allem in dieser wissenschaftlichen Annahme begründet. Behavioristen halten es nicht für sinnvoll, die Vorstellungskraft einer Person, ihr Bewusstsein, Gefühle außer der Entwicklung ihres Verhaltens zu betrachten.
  4. Gestalt . Vertreter dieser Theorie glauben, dass das Niveau der geistigen Entwicklung die Wahrnehmung bestimmt. Darüber hinaus ist diese Formation in Training und Wachstum unterteilt.
  5. Humanistisch . Eine Person ist ein offenes System, das sich selbst entwickeln kann. Wir sind alle individuell, deshalb gibt es in jedem von ihnen einzigartige Kombinationen von Qualitäten. Das Wesen jeder Persönlichkeit liegt in bewussten Motiven und nicht in Instinkten.
  6. Kulturell und historisch . Sein Vertreter L. Vygotsky, der auch die Theorie der Entwicklung höherer geistiger Funktionen entwickelte, sah die Bedeutung der Psyche in der Fähigkeit des Menschen, seinen eigenen Geist und Geisteszustand zu besitzen. Das Hauptprinzip der Übung ist die Analyse der Entwicklung aus dem Blickwinkel einer bestimmten historischen Periode.