Der Experimentierwinkel in der mittleren und älteren Gruppe ist sehr relevant. Kinder in den Klassen darin erhalten die Informationen, die sie für eine angemessene umfassende Entwicklung benötigen, die im normalen Leben nicht immer erhalten werden kann. Dank solcher Lektionen wird es Babys leichter, die Welt um sie herum und die Eigenschaften von scheinbar einfachen Objekten zu verstehen. Das Kind lernt jede Minute seines Lebens etwas Neues, und dieses Verlangen nach Wissen muss gefördert werden.
Eine Ecke des Experimentierens entwerfen
Die Aufgabe, diese Ecke zu erstellen, ist ziemlich einfach. Das wichtigste und teuerste Exponat ist hier ein geräumiges Regal mit vielen Regalen, deren Kauf nicht ohne Beteiligung der Eltern erfolgt. Wenn dies nicht gefunden wird, funktioniert jeder Tisch oder jedes Podest, aber die ständig zunehmende Reserve der Requisiten erfordert zusätzlichen Platz.
Der Inhalt der experimentellen Ecke im PIC
Es gibt keinen allgemein akzeptierten Standard, aber in jeder Ecke gibt es einen Behälter mit Sand und Wasser, wo Kinder überrascht sind, die Eigenschaften dieser Substanzen zu entdecken, die ihnen bisher unbekannt sind. Sofort können Sie solches Material für das Design der Ecke des Experimentierens, wie Erde, Lehm und Sägemehl finden. In Kontakt mit Wasser erhalten sie alle unterschiedliche Eigenschaften, die Babys überraschen. Verschiedene Steine, Kork, Kegel, Federn und andere sortierte Typen ermöglichen es Kindern, Informationen über Eigenschaften wie Auftrieb, Flüchtigkeit usw. zu erhalten.
Um den Grad der Fließfähigkeit und andere Materialqualitäten zu prüfen, sind unterschiedliche Kapazitäten erforderlich - Gläser, Eimer, Flaschen. Farben zum Färben von Eis und Wasser, Alkoholsorten zum Messen der Temperatur von Objekten - all dies ist das einfachste und erschwinglichste Inventar, das keine Investitionen erfordert. Globen, Mikroskope und Taschenlampen werden bereits im Unterricht mit älteren Kindern eingesetzt.
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