Ecke des Experimentierens im Kindergarten

Kleine "pokatschki" täglich stellen eine große Anzahl von Fragen. Sie interessieren sich für absolut alles: warum es regnet, warum der Wind weht, warum die Sonne scheint ... In einer zugänglichen Form, um einem kleinen Kind das Wesen natürlicher Phänomene und Gesetzmäßigkeiten zu erklären, um über die Ursachen und Folgen des Geschehens zu berichten, ist keine einfache Aufgabe. Natürlich können Sie versuchen zu erzählen oder zu zeigen, und Sie können ein Experiment durchführen. Das machen Kinder in Kindergärten in der sogenannten Ecke des Experimentierens.

Die Wartung und Registrierung einer Ecke des Experimentierens in einem Kindergarten und anderen Vorschuleinrichtungen

Volksweisheit sagt: "Es ist besser, einmal zu sehen, als hundert Mal zu hören". Aus diesem Grund ist das Experimentieren von Kindern für die Entwicklung von Vorschulkindern von großer Bedeutung. Experimentelle Aktivität erweitert unseren Horizont, lehrt uns, Ursache-Wirkungs-Beziehungen zu etablieren, weckt Neugier, lehrt uns zu beobachten, zu reflektieren und Schlussfolgerungen zu ziehen, und beachtet auch die Sicherheitsregeln .

Für die Gestaltung eines Experimentierfelds werden verschiedene Materialien und Instrumente verwendet, nämlich:

• natürliche Materialien wie: Sand, Sägemehl, Steine, Muscheln, Zapfen, Eicheln, trockene Blätter;
• einige Nahrungsmittelprodukte, zum Beispiel Salz, Zucker, Mehl, Getreide sowie Pflanzensamen;
• thematische Handbücher, Ausbildungsbücher;
• Geräte zur Durchführung von Experimenten. Je nach Alter der Babys werden Reagenzgläser, Magnete, Lupen, Mikroskope, Waagen, Spritzen ohne Nadeln, Pipetten, Holzstäbchen, Gummibärchen, Lineale und Zentimeterbänder verwendet;
• auch farbiges Papier, Pappe, Scheren, Stoffe, Hautbesatz, Pelz;
• Gummispielzeug, Behälter zum Aufbewahren verschiedener loser und nicht freifließender Materialien zum Dekorieren der Experimentierecke und so weiter;
• Lebensmittelfarbstoffe, Gouache;
• Für die Kinder der älteren Gruppe in der Ecke werden Schemata und Tabellen mit Algorithmen zur Durchführung der Experimente platziert.

Neben der Materialbasis ist es sehr wichtig, das Experiment im DOW richtig auszustatten. Es sollte also einen Platz für Instrumente, Unterrichtsliteratur, Tagebuch der Beobachtungen, Durchführung von Experimenten, Lagerung von Materialien geben.

Auch andere Anforderungen müssen bei der Abfertigung berücksichtigt werden. Zum Beispiel, wenn die Ausrüstung für die Ecke der Experimente im DOW ausgewählt wird, ist es notwendig, das Niveau der Entwicklung und das Alter der Kinder zu berücksichtigen. Darüber hinaus sind Sicherheitsmaßnahmen und Hygienestandards zu beachten, und jedes Kind ist mit den Verhaltensregeln und der Reihenfolge des Experiments vertraut.