Ein Sweatshirt ist ein bequemes Kleidungsmodell, das viele Mädchen als Alternative zu einem Sweatshirt oder Hemd oder als Ersatz für die Oberbekleidung selbst wählen: Windjacken, Jacken und ein leichter Regenmantel. Warmer Stoff, aus dem Damen-Sweatshirts hergestellt werden, schützt zuverlässig vor Kälte und seine weiche Textur gibt Gemütlichkeit.
Warme Pullover als Oberbekleidung
Wenn Sie sich entscheiden, ein Sweatshirt zu kaufen, um es als Oberbekleidung zu tragen, empfehlen wir Ihnen, sich die speziellen isolierten Modelle genauer anzusehen. Solche warmen Sweatshirts werden oft mit einer Kapuze genäht, um den Kopf vor Kälte und Wind zu schützen. Dieses Modell des Sweatshirts hat seinen eigenen Namen - Hoodie.
Hoodies zum Tragen auf der Straße sind oft länglich und bedecken den unteren Rücken und manchmal die Hüften.
Warme Kapuzenpullis werden oft mit einem zusätzlichen Pelzfutter geliefert, das es ermöglicht, sie tief zu tragen. Fell gibt Wärme, erhöht aber auch das Volumen der Sache. Deshalb sollte eine solche warme Jacke mit Fell sehr sorgfältig ausgewählt werden, besonders für Mädchen mit einer nicht standardmäßigen Figur.
Design von warmen Sweatshirts
In Sachen Design überzeugen diese Sweatshirts durch ihre Vielfältigkeit, doch lassen sich zwei Trends unterscheiden, die das Design dieser Sache beeinflussen. Erstens: der unbestrittene Einfluss des sportlichen Stils. Da das Sweatshirt ursprünglich aus der Sportbekleidung in den Alltag kam, sind bei einigen Modellen noch für Sportbekleidung charakteristische Kontraststreifen, Streifen mit Firmennamen, bequeme doppelseitige Reißverschlüsse, eine große Anzahl Taschen zu sehen - das ist alles was vereinfacht werden kann benutze dieses Ding.
Der zweite Trend: der Einfluss von Kindermode. In der Tat, Sie können jetzt amüsante Pullover finden, in leuchtenden Farben ausgeführt, in der Regel in der Garderobe der Kinder inhärent: rosa, blau, grün. Streifen mit Zeichentrickfiguren sowie lustige Hauben mit Ohren schicken uns auch in die Kindheit zurück.
| | | |
| | | |
| | | |
