Ästhetische Bildung von jüngeren Schulkindern

Ästhetische Bildung von Schulkindern ist ein integraler Bestandteil der Persönlichkeitsbildung. Ihr bestimmender Faktor ist Kunst in all ihren Erscheinungsformen. Mit seiner Hilfe wird die vielseitige Entwicklung des Kindes durchgeführt, auch im Bereich der Emotionen. Unter dem Einfluss von Kunst werden auch figuratives Denken, Verständnis von Schönheit und kreative Fähigkeiten geformt.

Funktionen und Hauptaufgaben

Die Hauptaufgaben der künstlerischen und ästhetischen Bildung für Schüler der unteren Klassen sind unten aufgeführt:

1. Anhäufung von Eindrücken beim Hören musikalischer Werke oder beim Betrachten von Meisterwerken der Malerei.
2. Auf der Grundlage des erworbenen Wissens und der Eindrücke, der Fähigkeit, Kunst zu genießen, bilden Sie Ihren eigenen Geschmack.
3. Bildung und Weiterentwicklung von kreativen Fähigkeiten .

Ein besonderes Merkmal der ästhetischen Bildung von Schülern in den unteren Klassen ist in erster Linie die wichtige Rolle der Persönlichkeit des Lehrers. Von ihm hängt die ästhetische Entwicklung des Kindes ab. Die Aufgabe des Lehrers ist es, das Interesse des Kindes für Bereiche wie Musik, Gesang, Choreographie, Zeichnen und andere zu wecken.

Ideen von Kindern werden oft unter dem Einfluss von Eltern, Freunden, verschiedenen Lebenssituationen verändert. Daher ist es wichtig, dass der Lehrer die Informationen so präsentieren kann, dass klare und stabile Vorstellungen über die ästhetische Sphäre entstehen und dass das Kind gerne in die Welt des Schönen eingeführt wird. In dieser Zeit sind Cartoons, Kinderliteratur, Kino die führende Form, sich mit den Künsten vertraut zu machen. Diese Quellen sind ein reiches Material verschiedener Situationen, die für die Kenntnis des Lebens notwendig sind.

Methodik

Moralische und ästhetische Bildung von Schulkindern ist immer individuell und werden während der gemeinsamen Aktivität von Kindern und Lehrern durchgeführt. Da jedes Kind die empfangene Information auf unterschiedliche Weise wahrnimmt, ist die Antwort auf das Schöne oft anders. Unter den Methoden der ästhetischen Erziehung von Schulkindern unterscheiden die beiden Hauptgruppen - diese sind verbal und visuell.

Die verbale Methode beinhaltet die Verwendung von lebendigen Beschreibungen und Bildern. In diesem Fall verstehen die Kinder nicht nur die Bedeutung der Arbeit, sondern fühlen auch die Stimmung der Charaktere. Helfen Sie dabei und stellen Sie verschiedene visuelle Hilfen und Illustrationen zur Verfügung. Um eine adäquate emotionale Antwort zu bilden, ist Harmonie in allem wichtig, sogar in den Details der Garderobe und im Inneren des Raumes.