Gleichzeitig sollten Mädchen und junge Menschen verstehen, in welchen Jobs sie arbeiten können und welche Arbeit ihnen echte Befriedigung bringen wird. Um dieses Problem zu verstehen, müssen die Vor- und Nachteile abgewogen und sehr gut durchdacht werden.
Aufgrund der Altersmerkmale kann ein Gymnasiast eine falsche Berufswahl treffen , was sicherlich die Qualität seines späteren Lebens beeinflussen wird. Um dies zu verhindern, müssen sowohl Eltern als auch Lehrer den notwendigen Teil übernehmen und den Kindern helfen, ihr Schicksal zu bestimmen. Mit diesem Ziel wird heute in den meisten Schulen die Berufsberatung mit Schülern durchgeführt, über die wir in diesem Artikel berichten werden.
Das Programm der Berufsberatung arbeitet mit Schülern der Schule
Die Organisation der Berufsberatungsarbeit mit Gymnasiasten wird von einem Psychologen, einem stellvertretenden Direktor für Bildungsarbeit, Klassenlehrern und anderen Lehrern durchgeführt. Darüber hinaus sind oft auch Eltern von Schülern für die Bekanntschaft von Kindern mit bestimmten Berufen und Tätigkeitsbereichen beteiligt.
Da es für solche Veranstaltungen keine separaten Unterrichtsstunden gibt, haben viele Mütter und Väter die Frage, wie sie eine Berufsberatung an der Schule durchführen können. In den meisten Bildungseinrichtungen finden Vorlesungen, Spiele und Kurse zur Berufsberatung innerhalb der Unterrichtszeit statt, um organisatorische Probleme anzugehen.
Natürlich werden solche Veranstaltungen am besten in Form eines Business-Spiels durchgeführt, das die Kinder interessiert und ihnen visuell zeigt, was die Erwachsenen zu kommunizieren versuchen. Weit verbreitet sind auch verschiedene Tests, Gruppendiskussionen, Modellierungen von Ideen und Situationen. Obwohl sich Gymnasiasten als Erwachsene betrachten, sollte man nicht vergessen, dass sie Kinder sind, daher können lange Vorträge sie ermüden und werden nicht das gewünschte Ergebnis bringen.
Das Ziel der Berufsberatung für Eltern und Lehrer in der Schule ist wie folgt:
- Kindern helfen, ihre eigenen Präferenzen zu bestimmen und hervorzuheben, was für sie am interessantesten ist;
- angemessene Bewertung der physischen und psychologischen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern;
- die auf dem Arbeitsmarkt vorhandene Profession aus verschiedenen Blickwinkeln zu untersuchen;
die Kinder umfassend über die aktuelle Situation auf dem Arbeitsmarkt informieren, die beliebtesten und hochbezahlten Berufe hervorheben; - eine positive Einstellung gegenüber der Erwerbstätigkeit im Allgemeinen zu bilden.
In der Regel, infolge solcher Ereignisse, versteht die überwiegende Mehrheit der Kinder bis zum Abschluss des Studiums perfekt, was sie in der Zukunft machen wollen und wählen ganz bewusst eine Bildungseinrichtung aus, um eine Profilbildung zu erhalten.