Fingerturnen im Vers
In palmerischen Übungen für Kinder ist es notwendig, Gedichte und musikalische Klänge zu verwenden. Sie können Gedichte zu bekannten Melodien singen oder spezielle musikalische Tonaufnahmen verwenden. Rhythmus und Reim werden vom Baby gut in Erinnerung und haben eine positive Wirkung auf sein Nervensystem, beruhigend. Bei solchen Übungen streichelt, berührt, kitzelt und umarmt der Elternteil das Baby, was sich positiv auf seinen psychoemotionalen Zustand auswirkt.
Fangen Sie an, mit Kindern bis zu einem Jahr Fingerchirurgie zu betreiben, die Sie können und sogar brauchen. Experten glauben, dass das am besten geeignete Alter - von 6 Monaten des Lebens, Sie können mit einer kleinen Massage beginnen, einfach streicheln, Fingersatz für mehrere Minuten jeden Tag. Von 10-11 Monaten können Sie mehr aktive Übungen durchführen.
"Finger"
Unsere Massage beginnt jetzt,
Jeder Finger wird gerieben:
Dieser ist alles schöner,
Dies - alles fauler,
Dieser Finger - alles länger,
Dieser Finger - alles schlauer,
Dieser Finger - alles stärker,
(Reibe mit jedem Finger, von der Basis bis zur Spitze, beginnend mit dem kleinen Finger)
Zusammen - das sind fünf Freunde
(streich die Handfläche mit allen Fingern gleichzeitig)
Ich möchte meine Finger strecken,
Jeder Finger, den ich verdrehe,
Dieser ist alles schöner,
Dies - alles fauler,
Dieser Finger - alles länger,
Dieser Finger - alles schlauer,
Dieser Finger - alles stärker,
(nehmen Sie vorsichtig die Spitze jedes Fingers, heben Sie ihn an, drehen Sie vorsichtig vor und zurück)
Zusammen - das sind fünf Freunde
(streich wieder die Handfläche und alle Finger)
Wir nehmen jeden Finger und
Und drücken, drücken, drücken
(komprimieren),
Dieser ist alles schöner,
Dieser ist alles faul, etc.
(beginnend mit dem Daumen, drücken Sie die Handfläche in die Kamera)
Zusammen - das sind fünf Freunde
(pat wie in früheren Zeiten)Wir nehmen jeden Finger,
Klicke auf das Kissen
Dieser ist alles schöner,
Dieser ist alles faul, etc ...
(mit dem Zeigefinger leicht auf die Pads des Babys drücken)
Zusammen - das sind fünf Freunde
(streich alle Finger)
Damit das Baby nicht müde wird (weil das Gedicht ziemlich lang ist), ändern Sie bei jedem Vers den Griff des Kindes und sagen ihm melodisch Spaß und nicht monoton.
"Ladoschka"
Deine Palme ist ein Teich,
Boote segeln entlang.
(ziehe langsam einen gebeugten Finger über die Handfläche des Kindes, ahmt Wellen nach)
Deine Hand, wie eine Wiese,
Und der Schnee fällt von oben.
(Fingert deine Fingerspitzen, berühre deine Handfläche)
Deine Hand, wie ein Notizbuch,
Im Notizbuch können Sie zeichnen
(mit dem Finger, zeichne ein Quadrat, Kreis oder Dreieck, etc.)Deine Hand, wie ein Fenster,
Es ist Zeit, es zu waschen.
(mit einer geballten Faust, reiben Sie die Handfläche des Babys)
Deine Hand, wie ein Pfad,
Und auf dem Spaziergang gehen Katzen.
(streichen Sie mit dem Zeige- und Mittelfinger über die Handfläche)
Dieses Gedicht ist ziemlich kurz und Sie müssen die Übungen auf dem zweiten Stift wiederholen.
"Auf der Wiese"
Eins, zwei, drei, vier, fünf -
Wir gingen in den Kindergarten, um spazieren zu gehen.
(mit dem Zeigefinger, der die Finger auf den Stift des Kindes zählt, sanft auf die Pads drückt)
Wir gehen, wir gehen durch die Wiese,
Dort wachsen die Blumen in einem Kreis.
(mit dem Finger kreisförmig streicheln der Handfläche).
Die Blütenblätter sind genau fünf,
Sie können nehmen und zählen.
Eins, zwei, drei, vier, fünf.
(glaube den Fingern des Kindes, während du sie streichelst)
Nach der Übung den Griff des Babys wechseln und den Reim mit Bewegungen wiederholen.
Das Interesse des Kindes am Spiel wird in Abhängigkeit vom Einreichen der Eltern manifestiert und festgehalten. Also, Fingerübungen für Babys sollten in einem sanften und ruhigen Tempo gehalten werden, mit sanften und sorgfältigen Berührungen.
Alle uns bekannten Volks-Fingerübungen für Kinder, die "Elster", "Ladushki", "Ziegenbock" usw., können auch als fröhliche Abwechslung in diesen Klassen dienen.
Bemerkenswert wahrgenommen von Kindern Fingerübungen zu Musik. Es gibt spezielle Ausgaben in CD-Platten, die interessante Gesänge, bewegende Spiele und musikalische Übungen enthalten. Ähnliche Programme werden von den Autoren in logopädischen Kindergruppen für Korrekturarbeiten erstellt. In diesen Übungen sind Gesang, Musik und Bewegung eng miteinander verbunden. Ein solches Tandem ermöglicht es dem Kind, ein Gefühl für Rhythmus, Beweglichkeit, prosodische Sprache und Fantasie zu entwickeln.