Die Schüler der mittleren Gruppe bekommen in diesem Prozess viel mehr Aufmerksamkeit als in der jüngeren Gruppe. Die Klassen werden intensiver und rhythmischer und zielen auf ein bestimmtes Ergebnis ab.
Merkmale der Fingeroperation für Kinder im Alter von 4-5 Jahren
Zuallererst bemerken wir die offensichtliche Nützlichkeit solcher Berufe, die wie folgt sind:
- Gymnastik fördert nicht nur das Training der Finger, sondern fördert auch die Entwicklung von Gedächtnis, Denken und Achtsamkeit, die Synchronisation der Hemisphären des Gehirns;
- die Vorbereitung der Hand des Vorschülers zum Schreiben ;
- Fingerspiele sind auch eine Art Punktmassage, die an sich nützlich ist;
- und natürlich ist die Hauptsache die Verbesserung der Sprachfähigkeiten, was für Kinder im Alter von 4-5 Jahren sehr wichtig ist.
Kompetente Lehrer führen Fingergymnastik im Kindergarten nach bestimmten Regeln durch. Also müssen alle Übungen gemacht werden, beginnend mit den einfachsten, und nur allmählich die Aufgaben komplizieren. Physische Belastung der Finger ist auch notwendig, um zu dosieren: zum Beispiel wählen Sie zuerst Spiele für eine Hand, dann - für die zweite und für beide gleichzeitig.
In diesen Klassen kommen oft Elemente kinesiologischer Übungen hinzu - außer den Fingerübungen, Atem- und Artikulationsübungen, Körperbewegungen, die große motorische Fähigkeiten entwickeln, sowie Entspannung und Entspannung. Sie zielen darauf ab, den sogenannten interhemisphärischen Impakt zu aktivieren, der wiederum die Wahrnehmung verbessert, die Stressresistenz erhöht und sich allgemein positiv auf die Gesundheit des Kindes auswirkt.
Kinder, die sich regelmäßig in einem speziellen Komplex engagieren, lernen schnell zu lesen, zu zählen und zu schreiben. Sie werden ein größeres Vokabular haben, und das unwillkürliche Auswendiglernen verschiedener Verszeilen wird der Entwicklung des Gedächtnisses zugute kommen, was sicherlich fast das Wichtigste in der Schulwissenschaft ist.
Beispiele für komplexe Fingeroperationen in der Mittelgruppe
Um eine bessere Wirkung zu erzielen, findet die Kindergymnastik für die Finger immer in einer spielerischen Form statt. So können sich Kinder besser an alle Übungen erinnern, die von einfachen und verständlichen Reimen begleitet werden. Im Folgenden sind drei Beispiele von Fingerchirurgie im Kindergarten, oben erwähnt.
Beispiel 1
Dieser Finger möchte schlafen
(hebe deine linke Hand auf deine Handfläche),
Dieser Finger - ins Bett springen!
(beginnend mit dem kleinen Finger, beuge die Finger der linken Hand, benutze die rechte),
Dieser Finger genagelt,
Dieser Finger schläft schon ein.
Schweig, kleiner Finger, mach keinen Lärm.
("Sprechen" mit dem Daumen und heben Sie alle anderen auf),
Bratikov wache nicht auf!
Hab Finger, Prost!
Geh in den Kindergarten!
Beispiel 2
Der Zeigefinger
Clever und aufmerksam.
Geschäftiges Geschäft ständig -
Er ist der Assistent des Kapitäns!
(Wir drücken eine Hand zur Faust, ziehen den Zeigefinger hoch und drehen ihn: auf die ersten beiden Linien - in die eine Richtung, dann - in die andere).
Beispiel 3
Igel, Igel, wo wohnst du?
(zeigt "Dornen", die die Finger im Schloss verriegeln),
Ich lebe in einem dichten Wald!
(legen Sie die Hände kreuzweise und wechseln Sie abwechselnd die oben liegende Hand),
Igel, Igel, wovon sprichst du?
(wieder "Stacheln" zeigend),
Ich bringe Äpfel zum Nerz!
(klopft eine Faust auf die Faust),
Ich werde Äpfel teilen,
(Wir machen Schneidbewegungen mit der rechten Handfläche auf der linken Seite),
Seine Kinder zu füttern!
(das gleiche, wir wechseln die Handflächen).
Die Entwicklung der Feinmotorik bei Kindern in der Mittelgruppe umfasst nicht nur die Fingerchirurgie, sondern auch andere Tätigkeiten: Falten von Würfeln, Modellieren von Ton oder Plastilin, Zeichnen mit Buntstiften, Anwendungen aus Papier, neue Trends in der Kreativität und Entwicklung von Kindern sind Elemente der Sandtherapie.
Für Kinder, deren Sprachentwicklungsniveau nicht mit dem Alter übereinstimmt, sind solche Aktivitäten eine gute Möglichkeit, ihre Fähigkeiten zu verbessern und mit Gleichaltrigen gleichzuziehen. Klassen, die von Pädagogen durchgeführt werden, sind sehr gut, aber wenn das Kind zu Hause ist, verpassen Sie keine Gelegenheit, mit ihm zu arbeiten, weil diese Spiele für das Kind nützlich sind und Spaß machen. Nun, wenn das Kind zu Hause Ausbildung ist und aufgrund von Umständen kann nicht an einer Kindereinrichtung teilnehmen, dann sind solche Übungen obligatorisch. Eltern sind überhaupt nicht schwer zu lernen, weil sie keine Ausbildung oder Spezialkenntnisse benötigen. Alles ist einfach, lustig und einfach.