Unsere Zeit ist reich an einer Vielzahl von verfügbaren Informationen, die Anzahl der Informationsquellen und Bereiche ihrer Anwendung ist so groß, dass es nicht mehr ausreicht, eine statische Basis von Wissen und Fähigkeiten zu haben, es ist notwendig, unabhängig zu lernen, neue Ideen zu generieren.
Formen des Entwicklungslernens - problematisch und heuristisch - sind genau darauf ausgerichtet, bei den Studierenden die Fähigkeit zu entwickeln, kreativ und unkonventionell zu denken, in der traditionellen Situation neue Probleme zu erkennen und von ihnen den Ausweg zu finden, neues Wissen selbstständig zu lernen und zu wollen.
Problemtraining beinhaltet die Schaffung einer Problemsituation unter direkter Aufsicht des Lehrers, aus der die Lernenden eigenständig einen Ausweg finden, neue Informationen aufnehmen und die zuvor gewonnenen Informationen nutzen. In diesem Fall leitet der Lehrer die Schüler und hilft ihnen dabei, ein vorbestimmtes Ergebnis zu erzielen.
Das Wesen der heuristischen Lehrmethode
Im Falle einer heuristischen Unterrichtsmethode weiß der Lehrer nicht im Voraus, welche Entscheidung die Aufgabe von den Schülern trifft. Bei dieser Methode werden die Schüler mit Aufgaben konfrontiert, die keine eindeutige Lösung haben, und sie müssen unabhängig mögliche Lösungen für das Problem vorschlagen, sie bestätigen oder widerlegen und schließlich oft ein unerwartetes Ergebnis erzielen.
Der Erwerb neuer Kenntnisse und Fähigkeiten durch den Schüler erfolgt durch die Verwendung einer solchen Unterrichtsmethode als heuristische Konversation. Das heißt, Schüler erhalten kein vorgefertigtes Wissen, das sie sich einprägen müssen, sondern es im Laufe eines Gesprächs mit dem Lehrer selbstständig erreichen, indem sie Antworten auf Problemfragen setzen und finden, kognitive Aufgaben lösen.
Das Hauptmerkmal der Technologie der heuristischen Bildung ist, dass die persönliche schöpferische Tätigkeit des Schülers und das Studium der grundlegenden Bildungsstandards die Plätze wechseln. Zunächst erreicht der Student sein Ergebnis selbständig und vergleicht ihn dann mit den bekannten Analoga.