Klipovoye Denken oder Bewusstsein, seine Voraussetzungen sind seit den späten 1980er Jahren entstanden. das letzte Jahrhundert. Die neuesten digitalen Technologien, ein riesiger Informationsfluss, führten dazu, dass das menschliche Gehirn sich durch die Bildung einer neuen Art des Denkens an die Staus anpassen musste.
Clip-on-Denken ist eine Hypothese
Klipovoye Denken (aus dem englischen Clip - ein Fragment, ein Auszug aus einem Film, ein Clip, ein Ausschnitt aus einer Zeitung) ist ein Merkmal der modernen Person, die Informationen durch kurze Sendungen, Nachrichten, die in den Nachrichten der Medien und das Internet geflasht bildlich wahrnimmt. Wann ist der Begriff "Clip-on Thinking" entstanden? Die erste Erwähnung als "Clip Culture" - das Phänomen beschreibt im Buch des amerikanischen Zukunftsforschers E. Toffler "The Third Wave" als das endlose Aufblitzen von Informationssegmenten.
Zeichen des Clip-Art-Denkens
Das Problem des Clip-On-Denkens nimmt eine Größenordnung an, die traurige Tatsache ist, dass, wenn eine Person in der Informationswildnis völlig "verloren" ist, sie selbständig denken und denken kann: "Warum, wenn Sie Google fragen können?". Identifizieren Sie eine Person mit einem klypovostyu Bewusstsein kann aus folgenden Gründen sein:
- Armut von Mimik und Emotionen;
- fehlende Empathie (Empathie);
- übereilte Urteile und Schlussfolgerungen;
- mageres Vokabular, Zitate aus Filmen, Aphorismen, Meme aus sozialen Netzwerken;
- Probleme mit dem Auswendiglernen.
Vor- und Nachteile von Clip-Art-Denken
Es ist eindeutig zu sagen, dass das Phänomen des Clip-Bewusstseins schlecht ist, es ist unmöglich. Es gibt immer gute Gründe für die Entstehung jeglicher Art von Phänomenen, und die Gefahr des Clip-Art-Denkens resultiert aus einer Betonung der negativen Aspekte des Phänomens. Um zu verstehen, was zu befürchten ist und was bei der Bewaffnung nützlich sein kann, ist es wichtig, die positiven und negativen Aspekte des Clip-Art-Denkens hervorzuheben:
- Reaktionsgeschwindigkeit und Effizienz bei sich schnell ändernden Bedingungen, wenn wichtige Entscheidungen getroffen werden;
- Produktivität in Multitasking;
- schnelles Umschalten der Aufmerksamkeit;
- Schutz des Gehirns vor Überlastung mit redundanter Information;
- intellektuelles Wachstum, die Absorption von verschiedenen Arten von Informationen, der Wunsch, die Welt zu erkunden.
Nachteile:
- die Analyse von Informationen wird durch ihren Konsum ersetzt, ohne "Verdauung";
- reduzierter Fokus auf eine bestimmte Aufgabe (plötzliche Aufmerksamkeit);
- Mangel an tiefer Beherrschung des Wissens;
- Anfälligkeit für den Einfluss und die Manipulation anderer;
- Verarmung der emotionalen Intelligenz - im Zeitalter der Lawinennegative (Grausamkeit, Gewalt) der Rundfunkmedien wird die Psyche geschützt, Gefühle von Empathie und Verantwortung werden gedämpft;
- angesichts einer schwierigen Aufgabe - Verwirrung und Unfähigkeit, es zu lösen.
Klipovoye und konzeptionelles Denken
Klipovoye Denken - das Phänomen der Moderne ist direkt mit der digitalen Welt verbunden und ist ein Produkt der menschlichen Anpassung in modernen Realitäten. Klipovoe und konzeptionelles Denken - beide Arten sind bei der Person anwesend und haben die Eigenschaften:
- Das konzeptionelle Denken ist tief und durchdringt das Wesen, das den Menschen der exakten Wissenschaften (Physik, Mathematik) innewohnt. Klipovoye oder fragmentarisches Denken - oberflächlich, ist für kreativ denkende Leute, Unternehmer charakteristisch.
- Konzeptionelles Denken ist ein langsamer Prozess der Informationsverarbeitung, in komplexen Situationen, die eine Stupor erreichen, ist Clip-on-Denken durch schnelle Wahrnehmung und Analyse eingehender Informationen gekennzeichnet.
Clip-on-Denken bei Kindern
Klipovoye denke an moderne Schulkinder - das ist ein globales Problem, sagen die Lehrer. Kindern fällt es schwer, ihre Gedanken auszudrücken, sie wollen nicht lesen und analysieren, schreiben Essays und lernen Gedichte auswendig. Die Übermittlung von Informationen vom Lehrer an den Schüler hatte immer eine direkte mündliche Natur, heute stellt das Klipp-Denken moderner Kinder den Lehrer in andere Bedingungen des Informationstransfers. Um das Kind zu interessieren, ist es wichtig, eine bildlich gesättigte Darstellung von Lektionen mit einem Minimum an Text zu haben:
- helle Präsentation;
- Bilder zum Thema;
- denkwürdige Formulierungen.
Das konzeptionelle Denken bei Kindern zu entwickeln, wird helfen:
- Diskussionen zum Thema des Unterrichts;
- spezielles Training, Training mit Fokus auf eine Aufgabe, Ziel, Thema.
Für Eltern wird es nützlich sein:
- Kindern mehr Aufmerksamkeit schenken (gemeinsamer Zeitvertreib);
- ermutigen Sie das Kind, mehr zu sprechen, seine Meinung zu verschiedenen Themen zu äußern.
Wie man Clip-Art-Denken loswerden?
Was mit Menschen zusammen mit der Entwicklung der Informationstechnologie passiert, ist auch eine Evolutionsstufe und eine konkrete Antwort auf die Frage: "Wie mit Clip-Art-Denken umgehen?" - Nein, denn das ist die Unvermeidbarkeit der Zeit. Aber es ist Sache des Einzelnen zu entscheiden, für welche Informationen er seine Zeit aufwenden soll. Sie können sich vor unnötigen Informationsabfällen schützen, indem Sie die folgenden Empfehlungen beachten:
- hört auf, den Nachrichten zu folgen (außer Negativität und kleinere Ereignisse, die sie nicht tragen);
- jede fragwürdige Information sollte kritisiert und analysiert werden;
- Abmeldung von sozialen Netzwerken (für den Anfang, wenn es schwer ist, dann 1 bis 2);
- Lesen Sie Bücher in Papierform, Informationen werden um 25% besser erfasst als mit elektronischen Medien, alternativ können Sie Hörbücher anhören;
- 1 - 2 mal pro Woche, um Tage ohne Gadgets zu arrangieren, so weit wie es möglich ist.
Wie kann man die Effizienz in der Ära des Clip-Art-Denkens erhalten?
Klipovoye Denken - die Psychologie dieses Phänomens wurde noch nicht aufgedeckt und unterliegt der Beobachtung und Forschung. Aber wie konzentriert man sich auf die aktuellen Aufgaben im Zeitalter des Clip-Fragmentary-Denkens, wenn eine Unmenge von Informationen von Monitoren moderner Gadgets auf die Person trifft. Italienischer Psychologe mit 35 Jahren Erfahrung Palladino in seinem Buch "Maximale Konzentration. Wie man im Zeitalter des Clip-on Thinking die Effizienz erhält "teilt einfache und funktionierende Empfehlungen:
- Wenn Sie die Aufmerksamkeit von dem Fall auf ein Smartphone oder Nachrichten im Internet lenken, ist es wichtig, sich bewusst zu beobachten und die Frage zu stellen: "Was mache ich jetzt? Es hilft, Angst und Vermeidung zu verstehen.
- Bekämpfung der Verschleppung.
- Beginnen Sie, Vertrauen zu entwickeln.
- Entwicklung emotionaler Intelligenz - Clip-Art-Denken führt zu "Mangel" an Emotionen .
- Erziehen Sie sich und Kinder in Spiritualität, prägen Sie zeitlose Werte ein.
"Clip-on Thinking" - Film
Im April 2014 präsentierte Regisseur Sergei Kraus der Öffentlichkeit "Clip-on thinking" - eine Dokumentation, die unter den Zuschauern kontroverse Meinungen hervorrief: jemand nannte pseudowissenschaftliche Wahnvorstellungen, andere sahen in diesem Film ein Rezept, wie man im 21. Jahrhundert mit einer riesigen Menge an Informationen erfolgreich sein kann Davon ist% "Schlacke". Das flexible Bewusstsein des Kindes in diesem Informationsfluss versucht sich anzupassen und wird zum Clip-On. Der Film ist sehenswert, besonders für diejenigen, die das Denken der modernen Jugend verstehen wollen.