Alalia ist eine Verletzung der Sprache (oder ihrer völligen Abwesenheit) bei Kindern. Gleichzeitig gibt es keine Funktionsstörungen des Hörgeräts. Eine Sprachstörung wird durch eine schlechte Entwicklung oder Störung der für die Sprache verantwortlichen Hirnregionen verursacht, deren Ursache die Zerstörung dieser Bereiche während der intrauterinen Entwicklungsperiode oder in den ersten Lebensjahren des Kindes ist.
Motoralalie bei Kindern wird die Verzögerung in der Entwicklung der Ausdruckssprache genannt, verursacht durch die Unterentwicklung oder Störung des Sprachmotoranalysators (in der Regel Beschädigung der Leitbahnen des Sprachmotors und seines kortikalen Endes). Äußerlich wird die Verletzung der analytisch-sitentischen Aktivität dieser Seite dadurch ausgedrückt, dass komplexe und subtile grammatikalisch-artikulatorische Strukturen durch einfachere und gröbere ersetzt werden.
Motoralalie bei Kindern hat folgende Symptome: Das Kind hat Schwierigkeiten, Vorschläge zu machen, beherrscht die Grammatik der Sprache, hat ein kleines aktives Vokabular, versteht aber auch die Sprache anderer Menschen.
Behandlung und Prognose
Die Untersuchung von Kindern mit Alalie erfolgt in einem Komplex mit der Interaktion von Neurologen, Kinderärzten und Logopäden. In diesem Fall ist es am wichtigsten, den Grad der Hirnschädigung zu bestimmen, denn abhängig davon wird die Schwere der Erkrankung unterschieden. In leichten Fällen von Alalie bei Kindern beschränkt sich die Behandlung auf Sitzungen mit einem Sprachtherapeuten und zu Hause, was es Ihnen schnell ermöglicht, Ihrem Kind neue Wörter und Grammatik beizubringen. Im Falle einer schweren Schädigung der Sprachzentren kann die Behandlung unwirksam sein und nur eine geringe Entwicklung des aktiven Vokabulars des Kindes ermöglichen, und die Sprache insgesamt bleibt auf elementarem Niveau: spärlich und grammatikalisch inkorrekt.
Um eine maximale Wirksamkeit zu erreichen, wird bei der Behandlung von Alalie bei Kindern eine komplexe Therapie verwendet, die drei Komponenten umfasst:
- Sprachtherapiesitzungen (sowohl mit einem Spezialisten als auch mit Hausaufgaben). Ein speziell entwickeltes System der Sprachtherapiekorrektur verschiedener Arten von Alalie hilft, das Vokabular zu erweitern und die Sprache des Kindes korrekter zu machen. Diese Art der Behandlung ist nur bei systematischen Studien wirksam.
- Logopädische Massage. Es basiert auf dem Einfluss auf die Sprachmuskeln, um den Tonus der Artikulationsmuskeln zu normalisieren und die Aussprache von Lauten zu erleichtern. Eine solche Massage wird mit speziellen Sonden durchgeführt. Typischerweise besteht ein Behandlungszyklus aus 8-10 Sitzungen.
- Mikrostrom-Reflextherapie. Der Zweck einer solchen Behandlung besteht darin, Cortex-Stellen zu aktivieren, die für das Verlangen zu sprechen, Vokabular und Diktion, die Fähigkeit, Sätze zu konstruieren usw. verantwortlich sind. Der Kurs besteht aus 15 Sitzungen. Die Anzahl der Kurse und Behandlungsschemata ist sehr individuell, abhängig vom Grad der Verzögerung in der Entwicklung eines einzelnen Kindes.
- Medikamentöse Behandlung. Trotz der Tatsache, dass überzeugende wissenschaftliche Beweise für die positive Wirkung von Medikamenten und die meisten BADs nicht tun, verschreiben Ärzte oft Nootropika und Vitamine. Die beliebtesten Medikamente sind Präparate einer Reihe: Spitum, Cortexin, Gamma-lon, Ceraxon, Komplexe von Vitaminen der Gruppe B, usw.
Von großer Bedeutung für die Behandlung von Alalia sind häusliche Tätigkeiten mit dem Kind (insbesondere unter Verwendung visueller Materialien).
Merkmale der Persönlichkeit eines Kindes mit Alalie
Eigenschaften von Kindern mit motorischen Alalie:
- reduzierte Leistung, schnelle Ermüdung;
- Konzentrationsschwierigkeiten, Aufmerksamkeit bewahren;
- sekundäre Verzögerung der intellektuellen Entwicklung, die in der Regel mit der Entwicklung der Sprache einhergeht;
- Im Zusammenhang mit der Schädigung der Gehirnregionen werden oft verschiedene Wahrnehmungsstörungen beobachtet: visuell, auditiv, taktil usw., dh ein Kind kann beispielsweise keine ähnlichen Laute oder Farben unterscheiden, Formen verwechseln usw .;
- Trotz einiger Verzögerungen in der Entwicklung sind Kinder-Alaliki nicht geschlossen, sie sind bestrebt zu spielen, zu lernen, neue Dinge zu lernen,
kommunizieren, Sprache durch ausdrucksstarke Mimik, verschiedene Gesten usw. ersetzen; - psychischer Infantilismus: häufiger Stimmungswandel (nicht immer situationsangemessen), übertriebene Torheit, Leichtgläubigkeit und Naivität, Unfähigkeit zur Selbstkritik.
Es ist möglich, die Besonderheiten der Psyche von Kindern mit Alalie zu lernen, insbesondere im Spiel (unabhängig oder mit anderen Kindern) zu beobachten. Je höher der Schweregrad des Hirnschadens ist, desto mehr Reizbarkeit, Aggressivität, Isolation, mangelnde Bereitschaft, bei Schwierigkeiten in Kontakt zu treten oder weiter zu handeln.