Aufmerksamkeit vereinigt intellektuelle und sensorische Prozesse des Gehirns und trägt zur Konzentration und Erforschung eines Objekts oder Phänomens bei. In der Psychologie werden die Arten und grundlegenden Eigenschaften der Aufmerksamkeit weithin verwendet, um das Lernen und die Wahrnehmung von Informationen bei Kindern und Erwachsenen zu verbessern.
Die Hauptmerkmale der Aufmerksamkeit in der Psychologie
Die Eigenschaften der Aufmerksamkeit und ihre Eigenschaften sind eines der wichtigen Themen der Erforschung der geistigen und intellektuellen Fähigkeiten des Menschen. Von diesen Eigenschaften hängt die Aktivität und die Arbeitsfähigkeit eines jeden von uns weitgehend ab.
Aufmerksamkeitseigenschaften in der Psychologie sind eines der Werkzeuge, um Verhaltens- und Geistesfaktoren zu verstehen, die den Prozess und die Fähigkeit beeinflussen, verschiedene Informationen zu empfangen und wahrzunehmen. Die Eigenschaften der Aufmerksamkeit umfassen solche Eigenschaften:
- Die Aufmerksamkeitsstabilität ist ein individuelles Merkmal der menschlichen Psyche, das durch die Fähigkeit gekennzeichnet ist, sich für eine bestimmte Zeit auf ein Objekt zu konzentrieren. Jede Person hat diese Eigenschaft anders, aber sie kann trainiert werden, um höhere Ergebnisse beim Studieren von Fächern und beim Erreichen des Ziels zu erzielen .
- Konzentration ist die Fähigkeit, nicht nur die Aufmerksamkeit für lange Zeit auf ein Thema zu richten, sondern auch so weit wie möglich von fremden Objekten (Geräusche, Bewegung, Interferenz) abzuhängen. Die entgegengesetzte Qualität der Konzentration ist Zerstreutheit.
- Konzentration ist die logische Fortsetzung der Konzentration. Dies ist ein bewusster Prozess, bei dem sich eine Person gezielt mit dem Studium eines bestimmten Objekts befasst. Dieser Faktor ist in der intellektuellen und schöpferischen Arbeit des Menschen von großer Bedeutung.
- Verteilung - die subjektive Fähigkeit einer Person, gleichzeitig eine Anzahl von Objekten gleichzeitig zu halten. Das Offensichtlichste zeigt sich in der Kommunikation, wenn eine Person mehrere Gesprächspartner hören und den Dialog mit jedem von ihnen unter Kontrolle halten kann.
- Umschaltbarkeit ist die individuelle Fähigkeit einer Person, von einem Objekt oder einer Aktivität zu einem anderen zu wechseln. Die Geschwindigkeit des Schaltens und die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit zum Beispiel vom Lesen bis zum Dialog mit dem Lehrer schnell wieder aufzubauen, ist ein wichtiges Lernwerkzeug und in der Zukunft in Arbeitsmomenten.
- Volumen ist die Fähigkeit einer Person, eine bestimmte Anzahl von Objekten in der minimalen Zeitspanne zu leiten und zu halten. Mit Hilfe der speziellen Ausrüstung wurde bewiesen, dass in einer Sekunde eine Person eine bestimmte Anzahl (4-6) von Themen im Gedächtnis behalten kann.
Aufmerksamkeit kann willkürlich (absichtlich) und unwillkürlich (sensorisch, motorisch) sein. Die erste Art bezieht sich auf die bewusste intellektuelle Arbeit des Gehirns, wenn sich eine Person absichtlich auf das Studium des Materials konzentriert, Informationen wahrnimmt und sich auf ein bestimmtes Thema oder ein bestimmtes Thema konzentriert. Unfreiwillige Aufmerksamkeit ist ein sensorischer Mechanismus, der auf Wahrnehmung und Empfindungen basiert, wenn das Interesse mehr mit der emotionalen Sphäre verbunden ist.