In der Regel wird Musiktherapie in der Arbeit mit Kindern im Vorschulalter verwendet, zusammen mit anderen Arten der Therapie der Kunst - Isotherapie, Märchen-Therapie und so weiter. Alle diese Methoden der Bildung im Komplex sind in der Lage, verschiedene emotionale Abweichungen, Ängste, psychische Störungen bei Kindern zu korrigieren. Kunsttherapie wird absolut unverzichtbar in der Behandlung von Kindern mit Autismus und Verzögerungen in der geistigen und Sprachentwicklung. In diesem Artikel erzählen wir Ihnen, was genau Musiktherapie im Kindergarten praktiziert und welchen Nutzen sie Kindern bringen kann.
Was ist Musiktherapie für Kinder im Vorschulalter?
Musiktherapie in einer Gruppe von Kindern kann in folgenden Formen ausgedrückt werden:
- Musik hören;
- Chorgesang;
- Tanzen;
- eigene musikalische Werke schaffen und auf Tonträgern aufnehmen;
- einfache Musikinstrumente usw. spielen
Neben der Gruppenform wird oft eine individuelle Form des Einflusses auf das Kind verwendet. In diesem Fall interagiert der Lehrer oder Psychologe mit dem Baby mit Hilfe von Musikwerken. Normalerweise wird diese Methode verwendet, wenn das Kind irgendwelche psychischen Störungen oder Abweichungen in der Entwicklung hat. Oft entsteht eine solche Situation, nachdem das Kind Stress erlitten hat, zum Beispiel ein geschiedener Elternteil.
Was bringt Musiktherapie für Vorschulkinder?
Richtig ausgewählte Musik kann den psychischen und physischen Zustand eines Erwachsenen und eines Kindes völlig verändern.
Darüber hinaus stimuliert Tanzmusik die motorische Aktivität, die besonders für Kinder mit verschiedenen Behinderungen der körperlichen Entwicklung nützlich ist.
Darüber hinaus trägt Musiktherapie zur sensorischen Entwicklung des Kindes und zur Steigerung der Aktivität von Sprachfunktionen bei. Heute versuchen viele Sprachtherapeuten auch, die Elemente der Musiktherapie in ihrer Arbeit mit Kindern im Vorschulalter anzuwenden, wobei sie die ungewöhnlich hohe Wirksamkeit solcher Übungen bemerken.