Psychogymnastik für Kinder im Vorschulalter

Für die normale Entwicklung von Vorschulkindern sollte Psychogymastik Teil ihrer Kindheit sein. Und obwohl Ihnen der Begriff unbekannt sein mag, ist sein Wesen sehr klar: Psychogymastik für Kinder ist ein spezieller Studiengang, der darauf abzielt, die kognitive und emotional-persönliche Sphäre zu entwickeln und zu korrigieren. Das Hauptziel der Psychogymnastik kann die Erhaltung der psychischen Gesundheit von Kindern sowie die Prävention von psychischen Störungen genannt werden. Die Psychogymnastik für Kleinkinder basiert auf dem Einsatz psychotherapeutischer und psychologisch-pädagogischer Techniken.

Die Aufgaben der Psychogymnastik

Allgemein gesprochen ermöglicht die Psychogymnastik für Babys folgende Probleme zu lösen:

• Kinder erwerben Fähigkeiten zur Autorelaxation;
• lerne die Technik der Ausdrucksbewegungen;
• sie trainieren psychomotorische Funktionen;
• höhere Gefühle und Gefühle hervorbringen;
• korrigieren Sie ihr Verhalten mit Hilfe von Rollenspielen;
• emotionalen Stress loswerden;
• Lerne, Emotionen zu erkennen und zu bewältigen.

Ein spezieller Kurs von Psychogymnastik wird gewöhnlich in Fällen verwendet, in denen ein Kind psychomotorische oder emotionale Störungen hat, wenn ein Kind an Ängsten in der Kindheit leidet, ist es schwierig. In einigen Fällen wird die Technik verwendet, um Inkontinenz von Urin und Kot loszuwerden.

Diese Technik ermöglicht es dem Kind zu erkennen, dass sein Verhalten, seine Gedanken und Gefühle miteinander in Beziehung stehen und dass alle Probleme nicht aufgrund einer bestimmten Situation, sondern aufgrund einer bestimmten Einstellung dazu auftauchen. Das Kind studiert Emotionen und meistert die Wissenschaft, sie zu meistern.

Psychogymnastik in der Vorschule

Befreien Sie sich von Ängsten, lernen Sie, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren, mutig, selbstsicher, ehrlich zu werden, helfen Sie mit speziellen Übungen, die normalerweise im Rahmen der Psychogymnastik im Kindergarten oder frühen Entwicklungszentrum enthalten sind. Klassen werden üblicherweise in Phasen unterteilt: Lernen der Bewegungselemente, Spielen im Spiel, Entspannen. Die Wirksamkeit der Übungen wird deutlich erhöht, wenn Musik für die Psychogymnastik verwendet wird, die die Kinder auf das Spiel, die Skizzen, die Zeichnung und die theatralischen Elemente abstimmt.

In Kindergärten wird Psychogymnastik in Form von aktiven Rollenspielen eingesetzt. Zum Beispiel werden Kinder ermutigt, die Rolle eines Tieres zu versuchen. Das Kind muss das Verhalten dieses Tieres dem Rest der Vorschulkinder ohne Worte zeigen. Vorschüler sind glücklich, sich Hasen vorzustellen, die glücklich zur Musik springen. Aber wenn sie aufhört, müssen alle Kinder eine bestimmte Position einnehmen, die vor dem Spiel vereinbart wurde. Es trainiert Gedächtnis, Koordination von Bewegungen. Auf die Entwicklung der Selbstkontrolle wird berechnet und das Spiel in der Eule. Auf dem "Tag!" - Befehl rennen alle Kinder, außer einem, der die Rolle einer Eule spielt, aktiv durch den Raum. Wenn das Wort "Nacht!" Klingt , alle sollten eingefroren sein, sonst wird die Eule den einholen, der die Bewegung fortsetzte.

Wenn Sie die Kinder zu zweit teilen, können Sie das Spiel "Shadow" spielen. Ein Kind geht voraus, und das zweite - hinter ihm, als wäre er der Schatten des ersten und wiederholt alle seine Bewegungen.

Indem sie mit Kindern in verschiedenen Spielen spielen, Situationen modellieren, Gefühle und Gefühle "durcharbeiten", lehren Erzieher, dass sie keine Angst vor der Umwelt haben, um für alles bereit zu sein, was sie außerhalb ihrer eigenen Wohnungen und Gartenmauern erwartet. Vorschulkinder lernen, sich selbst zu kontrollieren, ihr Verhalten zu kontrollieren und zu wissen, was sie von anderen erwarten können. Dies gilt auch für die Beziehungen in der Familie, es ist kein Geheimnis, dass es die Beziehung zwischen Müttern und Vätern ist, die in Zukunft ein Vorbild für das Kind sein wird. Positiv oder negativ ist eine andere Sache.