Spiele für das Sammeln des Kinderkollektivs

Welche Aufgaben spielen psychologische Spiele bei der Vereinigung der Klasse?

  1. Sie tragen zur Schaffung einer günstigen psychologischen Atmosphäre bei.
  2. Durch ihr Verhalten lernen Jugendliche, einander zu vertrauen und sich gegenseitig zu unterstützen, um die Aufgaben zu lösen, die von der ganzen Gruppe gestellt werden, und nicht individuell.
  3. Kinder werden in den Fähigkeiten der Kooperation und Interaktion geschult.

Es ist schwierig, die Bedeutung von Spielen für das Sammeln von Kinderkollektiven zu überschätzen. Im Folgenden stellen wir Ihnen Rallye-Spiele für Schulkinder und Jugendliche vor, die nicht nur für Klassenleiter nützlich sein werden, die mit einem Team von Kindern arbeiten, sondern auch für Eltern, die oft die Freunde ihres Kindes zu Hause haben.

Spiele für Bekanntschaft und Rallyes für Jugendliche

"Hilf dem Blinden"

Dieses Spiel benötigt ein paar Teilnehmer. Einer von ihnen spielt die Rolle des "Blinden", der andere - "Führer". Der erste hat die Augen verbunden und muss sich durch den Raum bewegen, um die Bewegungsrichtung zu wählen. Die Aufgabe des anderen Teilnehmers ist es sicherzustellen, dass der "Blinde" nicht auf die Objekte des Raumes trifft.

"Gefährliche Riffe"

Für dieses Spiel sind alle Teilnehmer in "Riffe" und "Schiffe" eingeteilt. Der zweite schließt seine Augen, damit sie sich nur unter der Führung der "Riffe", die jeder sieht, im Weltraum bewegen können. Die Aufgabe der Riffe besteht nicht darin, die Schiffe mit ihnen kollidieren zu lassen.

Spiele mit Ballons

Kinder stehen Schlange und legen die Hände auf die Schultern. Jeder Teilnehmer erhält einen Ball, der zwischen der Brust, die hinter ihm steht, und der Rückseite, die von vorne steht, gequetscht werden muss. Zustand des Spiels: Nach seinem Beginn können die Bälle nicht mit den Händen korrigiert werden, die Hände sollten nicht von den Schultern des Vorderen entfernt werden. Die Bedingungen des Spiels - eine solche "Raupe" entlang einer bestimmten Strecke zu bewegen, damit keine der Kugeln auf den Boden fällt.

"Roboter-Automat"

Das Spiel erinnert an das Spiel "Help the Blind". Das Spiel beinhaltet zwei Spieler. Einer von ihnen erfüllt die Rolle eines "Roboters" und erfüllt die Aufgaben seines Betreibers. "Operator" verwaltet den Prozess. Daher muss dieses Team einige Aktionen durchführen. Zeichnen Sie zum Beispiel ein Bild oder ordnen Sie Dinge im Trainingsraum auf eine neue Art und Weise an. Es ist wichtig, dass der "Roboter" nicht im Voraus über die Absicht des "Bedieners" informiert ist.

Reflexion

In diesem Spiel sind ein paar Teilnehmer involviert, zuerst spielt der erste die Rolle eines "Spiegels", der andere ist eine "Person". Spielregeln: Der Teilnehmer, der die Rolle des "Spiegels" spielt, sollte die langsamen Bewegungen der "Person" genau wiederholen, sie reflektieren. Nach der ersten Runde wechseln die Teilnehmer die Plätze.

"Trolle"

Die Teilnehmer des Spiels gehen durch den Raum, "in den Bergen", warnt der Sprecher lautstark: "Die Geister der Berge schauen uns an!" Nachdem das Signal ertönt ist, müssen sich die Teilnehmer im Kreis versammeln und die schwachen Teilnehmer verstecken in der Mitte des Kreises. Dann singen sie den Satz: "Wir haben keine Angst vor Bergen Geister!".

Danach divergieren die Teilnehmer erneut im Raum und das Spiel beginnt von neuem.

Eine wichtige Bedingung bei der Durchführung dieses Spiels ist die exakte Wiederholung von "Code-Phrasen" mit einem ernsthaften Blick.

«Считалочка»

Die Gruppe der Schüler, die an diesem Spiel teilnehmen, sollte in zwei Untergruppen aufgeteilt werden. Vor Beginn des Spiels erhalten alle Teilnehmer eine Karte mit einer bestimmten Nummer. Zwei Leiter aus jedem Team (sie werden durch Los gezogen) sollten die Nummer so schnell wie möglich benennen - die Summe aller Teammitglieder. Nach der ersten Phase des Wettbewerbs ändert sich der Gastgeber.