Ungewöhnliches Zeichnen im Kindergarten

Eine der Hauptaktivitäten von Kindern, die vorschulische Bildungseinrichtungen (Kindergärten) besuchen, ist in allen Altersgruppen das Zeichnen. Um Interesse für diese Art von Unterricht zu wecken und zur Entwicklung des kreativen Potenzials des Kindes beizutragen, wird empfohlen, nicht-traditionelle Zeichnungsmethoden zu verwenden.

Dank der Vorstellungskraft von Pädagogen gibt es immer mehr neue Arten von nicht-traditionellen Zeichentechniken, die für Kinder im DOW verwendet werden können.

Es gibt bestimmte Empfehlungen, in welchen Kindergartengruppen welche Arten von nicht-traditioneller Zeichnung besser zu verwenden sind.

Ungewöhnliches Zeichnen in der jüngeren Gruppe

Da Kinder im jüngeren Vorschulalter erst mit dem nicht-traditionellen Zeichnen vertraut werden, ist es im Unterricht besser, sie mit den einfachsten Techniken vertraut zu machen: Zeichnen mit der Hand und Stempeln.

Handzeichnung

Für solche Lektionen benötigen Sie: weißes Papier, Pinsel, Farben (Gouache oder Finger), ein Tuch oder ein Taschentuch für die Hände. Die Essenz dieser Zeichnung besteht darin, dass man mit der Hand und ihren Teilen anstelle des Pinsels interessante Zeichnungen erhält: einen Zaun, eine Sonne, einen Igel, oder man druckt einfach mit dem Finger.

Arbeite mit einem Stempel

Kinder mögen sehr gerne etwas, um zu stempeln, daher geben sie gerne den Umriss der gewünschten Figur ein. Wenn gewünscht, können diese Figuren in den notwendigen Details gezeichnet werden.

Ungewöhnliches Zeichnen in der mittleren Gruppe

Während dieser Zeit zeichnen die Kinder weiterhin mit ihren Händen, lernen das Zeichnen und Drucken verschiedener Gegenstände (Blätter, Wattestäbchen, Faden usw.), die Technik des Stoßens mit dem harten Pinsel kennen.

Drucken

Sie können verwenden: Schaumgummi, zerknittertes Papier, Schaum, Blätter, Wattestäbchen und vieles mehr.

Es dauert: ein Objekt, das den gewünschten Abdruck hinterlässt, eine Schüssel, eine Gouache, ein Pad aus dünnem Schaum, weißes Papier.

Zeichnungsmethoden: Das Zeichnen von Kindern wird dadurch erreicht, dass das Kind das Objekt auf ein kissenimprägniertes Kissen drückt und dann eine Abformung auf das weiße Papier aufbringt. Um die Farbe zu ändern, müssen Sie den Stempel abwischen und die Schüssel mit der Farbe wechseln.

Nikografie

Es dauert: Faden, Pinsel, Schüssel, Gouache-Farbe, weißes Papier.

Die Zeichnungstechnik ist sehr einfach: Das Kind faltet ein Stück Papier in zwei Hälften, bringt dann die ausgewählte Farbe auf den Faden auf, breitet sie auf einer Seite des Papiers aus und die zweite deckt die Oberseite ab, bügelt dann gut und zieht den Faden schnell heraus. Wenn das Blatt geöffnet wird, wird ein Bild erhalten, das zum beabsichtigten Bild fertiggestellt werden kann.

Die Technik des Schlagens mit einem harten Pinsel

Du brauchst: einen harten Pinsel, eine Gouachefarbe, ein weißes Blatt mit Bleistiftkontur.

Methoden des Zeichnens: Kinder tun von links nach rechts entlang der Kontur der Zeichnung der Zeichnung mit einem Pinsel, ohne einen weißen Raum zwischen ihnen zu lassen. In der erhaltenen Kontur werden die Kinder mit den gleichen Stochern in beliebiger Reihenfolge bemalt. Bei Bedarf kann die Zeichnung mit einem feinen Pinsel fertiggestellt werden.

Ungewöhnliche Zeichnung in der älteren Gruppe

In der älteren Gruppe kennen Kinder bereits komplexere Techniken: Zeichnen mit Sand, Seifenblasen, Blotting, Schablonieren, Monotypisieren, Plastilin, Mischen von Aquarellen mit Wachsmalkreiden oder einer Kerze, Sprühen.

Zeichnen in Aquarellen bei Kerzenlicht oder Wachsmalstiften

Es dauert: Wachsmalstifte oder eine Kerze, ein dichtes weißes Papier, Aquarell, Pinsel.

Zeichenmethode: Kinder zeichnen zuerst Wachsstifte oder eine Kerze auf einem weißen Blatt und malen dann alles mit Aquarell. Eine mit Buntstiften oder einer Kerze gezeichnete Zeichnung bleibt weiß.

Es dauert: weißes Papier, Pinsel, Farbe (Gouache oder Aquarell).

Zeichnungsmethode: Kinder falten ein weißes Blatt in der Mitte, ziehen auf einer Seite die Hälfte des gegebenen Objekts, und dann faltet sich das Blatt wieder und wird gut gebügelt, so dass die noch getrocknete Tinte auf die zweite Hälfte des Blattes gedruckt wird.

Kleksografiya

Es dauert: eine flüssige Farbe (Aquarell oder Gouache), eine Bürste, weißes Papier.

Zeichenmethode: Das Kind, das auf dem Pinsel Farbe tippt, tropft ab einer bestimmten Höhe in die Mitte des Blattes, dann kippt das Papier in verschiedene Richtungen oder bläst auf den entstehenden Tropfen. Fantasy sagt dir dann, wie der Blob aussah.

Die Dringlichkeit, nicht-traditionelles Zeichnen im Kindergarten zu verwenden, führt dazu, dass eine solche Zeichnung den Kindern nur positive Emotionen schenkt, weil Kinder keine Angst haben, Fehler zu machen, mehr Selbstvertrauen in ihre Fähigkeiten haben und den Wunsch zu malen haben.