Erziehungsformen sind die Art und Weise, wie der Bildungsprozess organisiert ist, die kollektive und individuelle Aktivität der Schüler, indem sie ihre Gefühle und ihr Verhalten beeinflussen.
Die Methoden und Formen der Erziehung sind im Inhalt etwas ähnlich, aber sie haben einige Unterschiede. Mit Hilfe von Methoden findet eine einzigartige Wirkung auf die Persönlichkeit statt. Dies sind die Werkzeuge, die helfen, die moralischen Überzeugungen des Kindes zu entwickeln.
Einflussfaktoren auf die Wahl der Einflussmöglichkeiten:
- Schulkapazität;
- Merkmale von Traditionen und Kollektiv;
- Alter der Schüler;
- soziale Ebene und Erfahrung;
- der Zweck und Inhalt von Bildungsaufgaben;
- Professionalität der Lehrer.
Unter diesen Bedingungen ist es möglich, die grundlegenden Formen der Erziehung zu bestimmen. Ihre Liste ist nicht erschöpfend. Daher sollte jeder Lehrer seinen eigenen Ansatz finden.
Erziehungsformen in der Pädagogik sorgen für die Beziehung und Interaktion zwischen Lehrer und Schüler. Die Klassifizierung der pädagogischen Formen ist sehr groß, aber die drei wichtigsten unterscheiden sich von ihnen:
- Individuell.
- Gruppe.
- Kollektiv.
Individuelle Form der Bildung
Die Bedeutung der individuellen Form ist, dass jede spezielle Person eine spezielle Herangehensweise benötigt. Mit Hilfe von gemeinsamen Gesprächen, Hilfe, aufrichtigen Gesprächen und Vertrauen ist es möglich, ein hohes Niveau im Entwicklungsprozess zu erreichen. Die Hauptaufgabe des Lehrers ist es, die Persönlichkeit des Schülers zu studieren.
Gruppenbildung
Gruppentraining fördert menschliche Beziehungen zwischen Kindern, verbessert die zwischenmenschlichen Fähigkeiten. Der Mentor beteiligt sich in diesem Fall an der Rolle des Veranstalters. Ziel ist es, gegenseitiges Verständnis und Respekt zwischen den Teilnehmern zu erreichen.
Kollektive Bildung
Konzerte, gemeinsame Wanderungen, Sightseeing-Touren, Sportwettkämpfe sind Wege kollektiver Kindererziehung. Hier fungiert der Lehrer als Teilnehmer, Organisator und Assistent.
Die Formen der Erziehung und Erziehung werden durch die Art der Aktivität, die Art, wie der Lehrer beeinflusst, die Zeit des Trainings und die Anzahl der Fächer bestimmt. Es ist am besten, wenn die Mittel zur Beeinflussung gerade während des Lernprozesses bestimmt werden.
Besonderheiten der Erziehung von Kindern im Vorschul- und Schulalter
Die Form der Erziehung des Vorschülers sollte den Zuhörer so weit wie möglich einbeziehen, weil das Endergebnis davon abhängt: Es ist notwendig, den Schüler richtig zu interessieren, damit er sich nicht durch etwas anderes ablenken kann. Die wichtigsten Bedingungen im Prozess der Persönlichkeitsbildung :
- Kinder sollten sich amüsieren;
- Formulare müssen je nach den Umständen variieren.
Die Bildungsform jüngerer Schüler ist vielfältiger. Hier ist es neben dem Interesse der Erstklässler notwendig, ein freundliches Umfeld im Team zu schaffen, den Kindern zu helfen, miteinander zu kooperieren und in verschiedenen Situationen Kompromisse zu finden. Es ist wichtig, dass ein Schüler in einem jüngeren Schuljahr die Essenz von Menschen lernt und ein Verantwortungsgefühl gegenüber anderen und sich selbst erlernt.
Modernisierung in der Bildung
In der Praxis werden sehr häufig unkonventionelle Erziehungsformen verwendet. Sie tragen dazu bei, Vielfalt in das Trainingssystem selbst zu bringen, die Atmosphäre zu verbessern und die Jungs aktiv zu machen. Dies sind alle Arten von Trainings, KVNs, Spielen, Wettbewerben. Einige Lehrer beziehen Eltern in diese Aktivitäten ein.
Es sind die modernen Formen der Bildung, die dem System den "Eifer" verleihen. Sie geben dem Einzelnen nicht direkt eine Einschätzung, hier wird die begangene Tat beurteilt. Die Meinung der Anhänger der modernen Erziehung läuft darauf hinaus, dass man kein Kind anschreien kann. Kinder hören Erwachsenen nur zu, wenn sie ihnen zuhören. Dies sollte auf den Formen der Erziehung in der Familie basieren. Wenn der Sohn oder die Tochter von Sorgfalt, Aufmerksamkeit und Respekt der Eltern umgeben ist, werden sie lernen, zu respektieren. Seit der Kindheit beobachtet er Gewalt in der Familie, das Kind selbst wird seine Ziele in Zukunft in negativer Weise erreichen.