Lehrmethoden - die effektivsten Methoden und Techniken

Der Weg vom Studenten zum Profi liegt in der Überwindung von Schwierigkeiten. Die Wahl der Unterrichtsmethode wirkt sich auf die Effektivität und Geschwindigkeit des Lernens aus, da die Interaktion zwischen Schüler und Lehrer ein wechselseitiger Prozess ist, der von der Fähigkeit des Lehrers abhängt, das Material korrekt zu unterrichten.

Klassifizierung von Lehrmethoden

Lehrmethoden sind die geordneten Wege, Wissen, Fähigkeiten und Gewohnheiten vom Lehrer zum Lerner zu liefern. Ohne diesen Prozess sind unmöglich: die Verwirklichung von Zielen, Wissen und Assimilation von Material. Arten von Lehrmethoden:

Praktisch - beziehen Sie sich auf aktive Methoden, deren Hauptzweck es ist, die theoretischen Fähigkeiten der Schüler in der Praxis zu stärken. Sie sind eine hohe Motivation für weitere Aktivitäten und Trainings.
Visuelle Methoden - werden mit interaktiven Mitteln durchgeführt. Die Einreichung des Materials wird erfolgreicher und maximiert die Nutzung des menschlichen Sehsinnesystems.
Verbale Lehrmethoden sind traditionelle Methoden, die vor einigen Jahrhunderten als die einzig mögliche angesehen wurden. Mit Hilfe des Wortes können Sie während des Unterrichts eine große Informationsschicht übertragen. Der auditive Kanal der Wahrnehmung ist beteiligt.

Aktive Lernmethoden

Aktive oder praktische Unterrichtsmethoden finden auf demokratische Weise statt und zielen darauf ab, das Denken, die Aktivität bei den Schülern zu aktivieren, was Folgendes gewährleistet:

obligatorische und nachhaltige Beteiligung am Lernprozess;
Anregung der Bildungsaktivität;
Interaktion zwischen Schüler und Lehrer;
unabhängige Entscheidungsfindung für Studierende, was sich positiv auf die Motivation und die Entwicklung positiver Emotionen bei einer erfolgreichen Aktivität auswirkt;
eine solide Beherrschung des Materials als Ergebnis einer gemeinsamen Reflexion über die Ergebnisse der Aktivitäten.

Aktive Trainingsmethoden umfassen:

Laborarbeit;
Workshops;
Konferenz;
Runde Tische;
Seminare;
Diskussionen;
Rollenspiel;
gemeinsame Diskussion von Problemen.

Interaktive Lehrmethoden

Visuelle Unterrichtsmethoden, oder in modern klingenden interaktiven, eine der wichtigsten Richtungen, um das Unterrichtsmaterial in Perfektion zu meistern. Als eine Innovation - ein interaktiver Ansatz entstand in den frühen 90er Jahren des 20. Jahrhunderts. und wird jetzt aktiv genutzt. Interaktive Methoden zielen auf folgende Aufgaben ab:

Schaffung von angenehmen Bedingungen für Studenten;
Training in Kommunikation und Interaktion, Teamarbeit;
Bildung von Fachkompetenz und Meinung;
Überwindung von Konflikten und Meinungsverschiedenheiten während des Lernprozesses.

Beispiele für interaktive Methoden sind:

Brainstorming als eine Methode des Trainings wurde in den späten 30er Jahren erfunden. A. Osborne. Beim Brainstorming werden kreative Entscheidungen angeregt, die in großer Zahl auf den Tisch kommen und in der Anfangsphase nicht analysiert werden.
Die Methode der Synektik ist eine heuristische Methode des fortgeschrittenen Brainstormings. Entwickelt kreative Vorstellungskraft durch die Vereinheitlichung von heterogenen Elementen, die in ihrer Bedeutung unzureichend sind, und die Teilnehmer suchen nach Analogien oder Kontaktpunkten von inkompatiblen Objekten.

Passive Lernmethoden

Traditionelle Unterrichtsmethoden oder passive Lehrmethoden gelten als Klassiker in der Bildung und werden in modernen Zeiten erfolgreich angewandt. Die positiven Aspekte dieser Art von Training ist die Möglichkeit der oralen Lieferung einer großen Menge an Material für einen bestimmten Zeitraum. Die Nachteile der verbalen Methoden sind die Einseitigkeit des Prozesses (der Mangel an effektiver Kommunikation zwischen Lehrer und Schüler).

Passive Methoden umfassen folgende Trainingsformen:

Vorlesung (Lektion) - eine konsistente Präsentation des Vortragenden zu einem bestimmten Thema in verbaler Form. Einreichung von Material selbst ein langweiliges Thema kann den Studenten interessieren, wenn der Sprecher Charisma und Interesse an seiner Spezialität hat.
Ein Videokurs ist eine moderne Unterrichtsmethode. Hat eine hohe Effizienz, wenn sie in Verbindung mit der Diskussion des Unterrichtsmaterials im Unterricht mit dem Lehrer und anderen Schülern verwendet wird.
Seminar - durchgeführt nach einer Vorlesung zu bestimmten Themen, um das Material zu vertiefen. Es gibt eine wechselseitige Kommunikation und Diskussion.

Moderne Lehrmethoden

Der Bildungsbereich entwickelt sich rasant, das Bedürfnis nach Innovationen wird von der Zeit selbst bestimmt. In den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts wurden innovative Unterrichtsmethoden in die Lernprozesse eingeführt. Es wird akzeptiert, moderne innovative Methoden in zwei Arten zu teilen: Nachahmung (imitativ - zur Schaffung einer künstlich modellierten Umgebung) und nicht-imitative.

Simulationsmethoden des Unterrichts:

Rollenspiele;
didaktische Spiele (physisch, psychologisch, intellektuell);
Forschungsprojekte;
Business Games (Spieleinstieg in den Beruf unter Verwendung von Attributen).

Unwichtige Lehrmethoden:

Methode der multidimensionalen Matrizen (morphologische Analyse von Problemen, Suche nach fehlenden Elementen);
Methode der Schlüsselthemen;
Coaching;
Beratung;
thematische Diskussionen.

Methoden der Kontrolle und Selbstkontrolle im Training

Training ist ein Prozess, der überwacht werden muss, um das von den Schülern erlernte Material zu offenbaren. Wenn die Beherrschung des Wissens gering ist, analysieren und überarbeiten die Lehrer die Methoden und Methoden des Unterrichts. Es gibt verschiedene Formen der Kontrolle des Lernprozesses:

Vorprüfung - wird zu Beginn des Schuljahres durchgeführt, um die allgemeine Situation der Bereitschaft von Studenten zu beurteilen, die vorhergehenden Jahre des Studiums festsetzend.
Die derzeitige Kontrolle ist die Überprüfung des übergebenen Materials, die Identifizierung von Wissenslücken.
Thematische Kontrolle - das übergebene Thema oder Abschnitt muss überprüft werden, zu diesem Zweck werden Tests, Tests durchgeführt.
Selbstkontrolle - die Methode beinhaltet die Arbeit mit ähnlichen Lösungsmodellen, Antworten werden Aufgaben angeboten - das Ziel des Lernenden ist es, eine Lösung zu finden, die zur richtigen Antwort führt.

Wahl der Unterrichtsmethoden

Lehrer verwenden verschiedene Methoden der professionellen Ausbildung für einen erfolgreichen pädagogischen Prozess. Die Wahl der Trainingsmethoden hängt von vielen Faktoren ab:

allgemeine Ziele der Bildung;
Niveau der Vorbereitung von Studenten;
persönliche Eigenschaften des Lehrers;
materielle Ausstattung der Bildungseinrichtung (moderne Ausstattung, technische Einrichtungen).

Bedingungen für die Wirksamkeit von Lehrmethoden

Wirksame Erziehungsmethoden setzen ein hohes Ergebnis am Ergebnis der Ausbildung voraus, das mittels Kontrolle überwacht wird. Unterrichtsmethoden können als effektiv angesehen werden, wenn der Schüler Folgendes demonstriert:

tiefes Wissen, weiß, wie man intersubjektive Kommunikation durchführt;
Bereitschaft, das erhaltene Wissen in realen Situationen anzuwenden;
Systematische und strukturelle Kenntnisse, ist in der Lage zu rechtfertigen und zu beweisen.

Lehrmethoden - Bücher

Die wichtigsten Unterrichtsmethoden werden im System der Bildungs- und Vorschuleinrichtungen und Universitäten verwendet. Menschen, die den Weg des Unterrichtens gewählt haben, sind in den verschiedenen Methodenklassen schwer zu navigieren. Fachliteratur kommt zur Hilfe:

"Grundlagen des Lernens: Didaktik und Methodik . " Lehrbuch. Zuschuss für Universitäten Krayevsky VV, Khutorskoy AV - Das Buch beschreibt die Methoden des modernen Lehrens für Lehrer.
"Aktive Lehrmethoden: ein neuer Ansatz . " Genike E.A. Interessante und professionell beschriebene neue interaktive Lehrmethoden.
"Pädagogik" (unter der Leitung von Pidkasistogo) . Lehrbuch für Studenten pädagogischer Hochschulen.
"Methoden des Unterrichts öffentlicher Disziplinen in der Hochschulbildung . " Liaudis V.Ya. - für Schüler und Lehrer.