Wie erklärt man dem Kind die Zusammensetzung des Kindes?

Der schulische Lehrplan stellt Eltern von Vorschulkindern oft in eine Sackgasse, da sie zu Beginn des Trainings mit der schwierigen Aufgabe konfrontiert sind, ihr Kind vorzubereiten. Einer der Punkte auf der Liste, den ein Kind im Vorschulalter kennen und wissen kann, ist neben dem üblichen Konto die Zahlenzusammensetzung. Den Kindern die Zusammensetzung der Prozesszahl beizubringen ist ziemlich lang und Sie werden eine gute Geduldsreserve brauchen.

Wie kann ein Kind die Zusammensetzung einer Zahl lernen?

Die Hauptschwierigkeit besteht darin, dass Kinder in diesem Alter viel leichter Informationen über Beispiele und Assoziationen wahrnehmen können. Mit anderen Worten, Sie müssen es buchstäblich an Ihren Fingern zeigen.

Bevor Sie dem Kind helfen, die Zusammensetzung der Zahl zu lernen, bereiten Sie viele einfache Objekte vor: Kegel, Kugeln, Stifte oder Bleistifte. Auch, um Ihnen zu helfen, kommen Zählstäbe, numerische Häuser oder Karten, die in einem Schreibwarengeschäft oder von Ihnen selbst gekauft werden können. Hier sind ein paar Optionen, wie das Kind die Zusammensetzung der Nummer erklärt.

  1. Nimm zum Beispiel Stücke von 13 Kegeln. Ihre Aufgabe ist es, dem Kind zu zeigen, dass 13 die Zahl bedeutet, aber diese Zahl besteht aus 10 und 3. Dann können Sie ein Dutzend Kegel aufnehmen und die drei Kegel wieder zerlegen. Als nächstes zeigen wir für Vorschulkinder, dass die Zusammensetzung der Nummer drei auch in eins und zwei zerlegt werden kann.
  2. Wenn das Kind die Zusammensetzung der Zahl nicht versteht, versuchen Sie, ihm diese Zahl "zu fühlen". Zum Beispiel, drei Bleistifte zerlegen. Zuerst zwei nahe und einen etwas weiter. Lass die Krume zählen. Erklären Sie, dass die Zahl drei aus eins und zwei besteht. Platzieren Sie dann jeden Bleistift einzeln und lassen Sie ihn erneut zählen. Erklären Sie, dass drei Mal eins nach dem anderen auch drei geben.
  3. Eine großartige Möglichkeit, wie ein Kind die Zusammensetzung einer Zahl erklären kann, tun es bei einfachen alltäglichen Aufgaben. Lassen Sie das Kind vor dem Abendessen die Speisen selbst auslegen (nehmen Sie eine Familie mit drei Personen an). Geben Sie zuerst nur einen, und fragen Sie dann, wie viel er noch nicht genug hat. So kann die Zahlenzusammensetzung für Vorschulkinder erläutert werden.