FEMP in der mittleren Gruppe

Fähigkeiten, die von einem Kind im Vorschulalter erworben werden, werden zu einer Art Grundlage für die weitere Entwicklung. Daher müssen Sie schon in jungen Jahren mit einem Kind in verschiedene Richtungen lernen. Eine der Aktivitäten ist die Bildung elementarer mathematischer Darstellungen (FEMP). In diesem Fall, zum Beispiel, in der mittleren Gruppe, ist es notwendig, nicht nur zu trainieren, sondern auch mit kreativer Entwicklung zu kombinieren, sowie das Niveau des Wissenserwerbs durch das Kind zu kontrollieren.

Organisation von FEMP in der mittleren Gruppe

Bei der Vorbereitung der Lektion ist es wichtig zu berücksichtigen, dass es für Kinder im Vorschulalter empfohlen wird, die Anzahl solcher Bildungsformen wie Spiele, Beobachtungen, Diskussionen zu erhöhen. Und es ist auch notwendig, die erhaltenen Informationen in täglichen Aktivitäten zu reparieren. Im Allgemeinen basiert die Lektion auf diesem Algorithmus:

• zuerst wird den Kindern eine Situation angeboten, die eine Lösung erfordert;
• Darüber hinaus müssen die Kinder das Wissen vermitteln, das für die richtige Lösung des Problems notwendig ist.
• es ist notwendig, kleine praktische Aufgaben durchzuführen, in denen Kinder das erworbene Wissen anwenden können.

Von großer Bedeutung ist die Sichtbarkeit des Wissens über FEMP in der mittleren Gruppe. Und wenn Sie parallel lernen, müssen Sie darauf achten, das Vokabular des Vokabulars und die Entwicklung der Sprache zu erweitern .

Grundsätze der FEMP in der mittleren Gruppe

Bei der Aktivität muss man sich auf die Grundprinzipien verlassen:

• du kannst keine Irritation zeigen;
• Kommunikation mit Kindern sollte außerordentlich wohlwollend sein;
• Unzulässig ist eine eintönige Geschichte, da er Männer ermüden kann;
• Schimpfen Sie nicht, versuchen Sie, Kommentare zu vermeiden, loben Sie aktiv, aber curry nicht;
• Es ist notwendig, mit den Eltern zu interagieren und Informationen mit ihnen auszutauschen.

Es ist auch wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Aktivität auf der Entwicklung von FEMP in der mittleren Gruppe das beste Ergebnis in der ersten Hälfte des Tages gibt, wenn die Kinder noch nicht müde sind. Wenn eines der Kinder keine Zeit hat, das Material zu beherrschen, dann ist es notwendig, ihm in seiner Freizeit besondere Aufmerksamkeit zu schenken.

Didaktische Spiele über FEMP in der Mittelgruppe

Spielmethoden haben sich bewährt, um verschiedene Altersgruppen zu lernen. Mit diesem Ansatz ist es nicht nur zugänglich und interessant, das notwendige Material zu vermitteln, sondern auch kreative Fähigkeiten zu entdecken.

Um die Arbeit zu organisieren, können Sie das Handbuch über FEMP in der mittleren Gruppe von Autoren Pomorieva IA verwenden. und Poznaja VA, sowie Szenarien von Lehr-und Spielaktivitäten Kolesnikova EV

Natürlich müssen Sie in den Prozess des Sportunterrichts zur Erholung einbeziehen.