Wie man dem Kind beibringt, den Griff richtig zu halten

Die ersten Versuche der Kinder, gewöhnlich zu schreiben, beginnen mit der Gefangennahme des Stiftes in der Faust. Um nicht umschulen zu müssen, müssen Sie sofort versuchen, dem Kind zu erklären, wie man einen Stift hält. Bieten Sie die Babyübungen an, um die Fingerspitzen zu trainieren, die später dem Kind helfen werden, den Griff richtig zu halten.

Es ist notwendig, den Bleistift oder Stift frei zu halten, ohne zu viel zu quetschen und ohne den Zeigefinger zu biegen. Starker Druck erhöht die Muskelspannung, was zu einer Ermüdung des Kindes und einer Verschlechterung der Schreibqualität führt.

Um dem Kind beizubringen, den Griff richtig zu halten, müssen Sie es auf der linken Seite des Mittelfingers zwischen der ersten und zweiten Phalanx platzieren. Halten Sie mit dem Zeigefinger den Griff oben und halten Sie mit dem Daumen den Griff auf der linken Seite. Alle drei Finger müssen gebogen sein. Ziehen Sie den Griff nicht fest, der Zeigefinger kann sich frei bewegen. Der Finger und der kleine Finger befinden sich in der Handfläche und liegen lose an der Basis des großen Fingers. Beim Schreiben liegt die Hand auf dem Gelenk des kleinen Fingers. Der Abstand von der Spitze des Griffs zur Spitze des Zeigefingers beträgt ca. 2 cm.

Beispiele für Übungen, die dem Kind helfen sollen, Stift und Stift richtig zu halten

Solche Übungen werden die Fähigkeit eines Kindes entwickeln, ein Subjekt zum Schreiben mit einer Prise (großer, Zeige- und Mittelfinger) zu halten und die verspannten Muskeln der Hand zu entspannen.

  1. Sammle das Mosaik.
  2. Verbinde den Bleistiftpunkt.
  3. Öffnen und schließen Sie die Tube.
  4. Zeichnen Sie mit Buntstiften und einem Pinsel.
  5. Falten Sie kleine Gegenstände in einem Glas.
  6. Ein einfacher Weg, wie man einem Kind beibringt, einen Bleistift richtig zu halten: dem Jungen mit einer Prise (drei Fingern) helfen, das Ende des Stiftes zu nehmen und die Finger zu dem spitzen Ende zu schieben, das sich gegen die Oberfläche des Tisches lehnt. Die Finger selbst werden auf die richtige Weise verteilt, und das Kind wird verstehen, wie man den Stift richtig hält.