Prinzipien der Familienbildung

Zu den Grundprinzipien der Familienerziehung gehören solche Anforderungen an die Erziehung des Kindes, wie Zielstrebigkeit, Komplexität, Konsistenz, Zwang. Merkmale der Familienerziehung des Kindes sind, dass dies ein kontrollierter Prozess von Beziehungen ist, der von beiden Eltern und dem Kind selbst beeinflusst wird. Eltern sollten daher die Grundsätze der Äquivalenz und der Achtung der Persönlichkeit des Kindes beachten.

Die Eltern können verschiedene Ziele und Methoden wählen, aber nur die Beachtung der persönlich angepassten Grundprinzipien ermöglicht es ihnen, einen pädagogisch erzogenen Erziehungsprozess in ihrer Familie aufzubauen.

Was sind die allgemeinen Grundsätze der Familienbildung?

Sie umfassen:

Verletzung der Grundsätze und Merkmale der Familienbildung

Eine zwingende Voraussetzung für die Familienbildung ist die gleichberechtigte Teilhabe der Eltern. Die Ziele und Methoden jedes Elternteils sollten nicht miteinander in Konflikt geraten, man sollte nicht zulassen, was der andere verbietet. Die Verletzung des Konsistenzprinzips führt dazu, dass das Kind verwirrt wird und widersprüchliche Forderungen ignoriert werden.

Dysfunktionale und unvollständige Familien , aber auch solche, die nur formell wohlhabend sind, haben meist familiäre Probleme, die sich in Abwesenheit einer Atmosphäre der Liebe und des gegenseitigen Verständnisses ausdrücken. Unter solchen Umständen versuchen Eltern nicht, das Kind zu verstehen, in ihm eine Person zu sehen, sein Recht auf seine eigene Meinung zu erkennen. In solchen Familien wachsen Kinder mit geringem Selbstwertgefühl auf, verlieren die Initiative, haben Angst, ihre Wünsche auszudrücken und Gefühle zu zeigen.

Die Prinzipien der Familienerziehung werden oft durch traditionelle Herangehensweisen an eine bestimmte Kultur oder Religion beeinflusst, egal wie effektiv und nützlich sie in einem bestimmten Fall sind. Aber sie bestimmen oft die Methoden, während moderne Erziehung nicht nur die Erfahrung früherer Generationen, sondern auch wissenschaftliche Entwicklungen auf dem Gebiet der Psychologie und Pädagogik mit einbezieht. Absolute Unkenntnis der pädagogischen Prinzipien führt zu schwerwiegenden Fehlern und Fehleinschätzungen bei der Erziehung der Persönlichkeit des Kindes.