Mentale Entwicklung
Ab diesem Alter haben Kinder ein Gefühl von Mitleid und Mitgefühl. Mütter und Väter können sich daher der Tatsache stellen, dass sie abends von der Arbeit zurückkommen und Häuser eines obdachlosen Kätzchens finden. Eltern sollten die Entwicklung eines Kindes in 5 Jahren warnen, wenn er kein Gefühl der Einsamkeit zeigt. Das Kind sollte den Unterschied verstehen, wenn er mit der Familie zusammen ist und wenn er allein ist, und auch ein Gefühl der Angst darüber äußern. Darüber hinaus sollte er besorgt sein über die Handlungen von Menschen oder Situationen, die zum Tod führen können, sowohl das Kind selbst als auch andere.
Haus und Lebensweise
Das Kind muss über die Regeln informiert werden, ein Zuhause zu finden und dass seine Sicherheit davon abhängt, wie er sie ausführt. Ein Kind von 4-5 Jahren sollte wissen, dass es verboten ist, Fremden eine Tür zu öffnen, offenes Wasser zu lassen, keinen Ofen, kein Bügeleisen zu benutzen und ohne Erlaubnis und Aufsicht von Erwachsenen mit Streichhölzern zu spielen. Darüber hinaus sollte die Krume unterrichtet werden, um im Haus zu helfen, und er sollte wissen, dass es gut ist zu arbeiten. Dem Kind können einfache Aufgaben zugewiesen werden: Blumen gießen, Staub wischen, Böden wischen und waschen, schmutziges Geschirr vom Tisch reinigen usw.
Vorbereitung für die Schule
In diesem Alter ist es sehr wichtig, mit Kindern umzugehen und sie auf die Schule vorzubereiten. Immer öfter sehen sich Kinder und Eltern mit der Tatsache konfrontiert, dass sie beim Eintritt in die erste Klasse ein gewisses "Gepäck" an Wissen benötigen. Also, was sollte ein Kind von 5-6 Jahren in grundlegenden Fächern wissen:
Mathematik:
- kenne den Account bis 10 und zurück;
- in der Lage sein, die geometrischen Grundfiguren zu nennen und sie voneinander zu unterscheiden;
- eine Vorstellung von mathematischen Handlungen haben und wissen, wie man sie benutzt;
- Kennziffern und benutze sie in der Rede;
- in der Lage sein, nebeneinander liegende Figuren zu vergleichen.
Russisch:
- kenne den Unterschied zwischen Vokalen und Konsonanten und definiere sie in Worten;
- in der Lage sein, Wörter in Silben zu teilen;
- Zählen Sie die Anzahl der Buchstaben und Laute im Wort;
- zu verstehen, was Stress ist und in der Lage zu bestimmen, auf welche Silbe es fällt.
Sprachentwicklung:
- klar und deutlich zu sprechen;
- in der Lage sein, aus 5-6 Sätzen eine Geschichte zu komponieren, ein Bild oder das Leben zu betrachten;
- Konstruiere komplexe Sätze aus den vorgeschlagenen Wörtern;
- weiß, wie man die Bedeutung des Sprichwortes erklärt;
- expressiv die Gedichte erzählen, ihre Bedeutung verstehen.
Naturwissenschaft:
- kenne die Jahreszeiten, den Namen der Monate und die Tageszeit;
- Versteh was eine Woche ist und kenne den Namen der Tage;
- die Phänomene der Natur nennen;
- in der Lage sein, pflanzenfressende Tiere von Raubtieren, Wildblumen aus dem Garten, Bäume aus Büschen zu unterscheiden.
Und das ist nicht alles. Kinder dieses Alters sollten gut entwickelte Feinmotorik sein, und sie müssen leicht Schere verschiedene Formen auf den gezeichneten Linien ausschneiden, Bilder malen, ohne die Konturen zu verlassen, einfache Objekte zeichnen, sie betrachten und den Druck auf den Stift, Pinsel oder Bleistift frei steuern.
Sportunterricht
So sollte das Wissen des Kindes in 5 Jahren sehr vielseitig sein. Sie können nicht in bestimmten Frames eingegeben werden, aber es gibt ein Minimum, das das Kind wissen und können sollte.